口语能力起点与学习需求

1. 本问卷及课堂口语录音仅用于教学改进与教学行动研究，资料保密保存、匿名使用。你可于任何时间自愿退出，不影响课程成绩、平时分及师生关系。
2. 学号：________
3. 班级：________　专业：________
4. 年龄：____周岁
5. 性别
6. 除英语外，你是否学习过其他外语？
7. 你从什么时候开始学习英语?
8. 你的高考英语成绩（请填写年份、省份、英语总成绩及该科满分）。
9. 你的高考英语口语／听说考试成绩（请填写成绩及满分）。
10. 在进入大学前，你接受过怎样的英语口语教学?
11. 在进入大学前的最后一个学期，你与真人用英语进行来回交流的频率是?（不包括单纯朗读或跟读）
12. 在进入大学前的最后一个学期，你通过哪些方式接触或练习英语口语？
13. 在本课程开始前，你是否接触过“成长型思维／growth mindset”或类似课程?
14. 你这学期学习英语口语最想实现什么?（最多选两项）
15. 从开始学习英语至今，大约有多少年?（请填写年数;不记得可填“不记得”）
16. 在进入大学前的最后一个学期，你为了考试练习英语听说／口语的频率是?
17. 你目前对学习英语口语的兴趣有多大?
18. 你认为自己目前用英语表达日常想法的能力更接近哪一种情况?
19. 你学习英语口语时最大的障碍是什么?（最多选三项）
20. 这11周的口语课，你最希望老师帮助你解决什么问题?
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