绿色建筑视角下大学生低碳环保认知与行为调查研究
1. 你的年级是?
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
2. 你此前是否了解过“绿色建筑”?
非常了解
比较了解
听说过,但了解不多
完全没听说过
3. 你主要通过哪些渠道了解绿色建筑或低碳环保知识?
学校课程
短视频或社交媒体
新闻或公众号
网络搜索
讲座或宣传活动
家人朋友
基本没有了解过
4. 你认为“绿色建筑”主要应该具备哪些特点?
节约能源
节约用水
减少建筑材料浪费
良好的室内空气和舒适度
使用太阳能等可再生能源
绿化面积较大
减少建筑运行过程中的环境污染
不太清楚
5. 你认为建筑运行过程中的能源消耗对环境保护影响有多大?
非常大
比较大
一般
比较小
几乎没有影响
不清楚
6. 在日常生活中,以下低碳行为你通常能做到哪些?
随手关灯和关闭不用的电器
合理设置空调温度
优先利用自然采光
节约用水
垃圾分类
减少一次性用品
步行、骑行或乘坐公共交通
很少特别注意这些行为
7. 夏季使用空调时,你通常设置的温度是?
22℃及以下
23~24℃
25~26℃
27℃及以上
很少使用空调
8. 当“环保”和“生活便利”发生冲突时,你通常会怎么选择?
优先选择环保方式
大多数情况下选择环保
视具体情况而定
大多数情况下选择方便
优先选择方便
9. 如果绿色建筑能够降低能源消耗,但初期建设成本略高,你认为是否值得推广?
非常值得
比较值得
要看增加多少成本
不太值得
完全不值得
不了解,无法判断
10. 你认为目前大学生践行低碳生活最大的障碍是什么?()
环保意识不足
觉得个人作用有限
不够方便
已形成的生活习惯难改变
环保产品或服务价格较高
学校相关设施不足
缺少激励措施
缺少相关知识
其他
11. 你认为学校可以通过哪些措施建设更加绿色低碳的校园?()
使用节能照明和节能设备
改善建筑保温和空调系统
增加太阳能等可再生能源利用
完善垃圾分类设施
加强节水设施建设
增加校园绿化
公布校园能源消耗数据
设置节能积分或奖励
加强环保宣传教育
12. 你是否愿意参与学校组织的绿色校园或低碳环保活动?
非常愿意
比较愿意
看具体活动
不太愿意
完全不愿意
13. 你对建设绿色低碳校园还有什么建议?
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