教师专业成长调查问卷
尊敬的老师:
您好!感谢您抽出宝贵的时间完成本问卷。本问卷旨在调查幼儿教师专业发展的相关情况。问卷不记名,无标准答案,研究者将严格保密,请您如实填写。
请您先理解每个问题,然后选择认为符合您实际情况的答案。为了保证资料的完整性,请您每一个题目都要根据情况如实填写!感谢您的参与合作!
一、基本情况
1.年龄:
20-25岁
26-29岁
30-35岁
36-39岁
40-45岁
2.教龄:
1年及以下
1-3年(含3年)
3-5年(含5年)
5-10年(含10年)
10-15年(含15年)
15年以上
3.您所在幼儿园的性质是:
小区配套幼儿园
民转公幼儿园
4.您的专业职称是:
高级教师及以上
一级教师
二级教师
三级教师及未评级
5.第一学历所学专业:
学前教育
非学前教育(所学专业为:)
6.最后学历所学专业:
学前教育
非学前教育(所学专业为:)
7.您在幼儿园的职务是:
配班教师
班主任
教学主任或副园长
8.您是否为获得“优秀教师”或“骨干教师”称号:
无
园级
区县级及以上
9.参加幼儿教师技能大赛获奖情况:
未参加
参加但未获奖
获园级奖及以上
10.您主持或参与学前教育课题研究情况:
主持过
未参与
参与园级课题
参与区级及以上课题
11.您是否参与过论文竞赛并获奖:
未参加
参加但未获奖
获区级以上
二、园所情况调查
1.幼儿园是否为您的学习提供了专门的场所和时间:
是
否
2.近两年您外出参加培训学习的频率:
0次
1次
2次
3次
4次
4次以上
3.近两年幼儿园请专家进幼儿园为教师开展培训的频率:
0次
1次
2次
3次
4次
4次以上
4.近两年幼儿园组织教师读书并进行集中交流的频率:
0次
1次
2次
3次
4次
4次以上
5.在幼儿园领导的榜样带头作用下,幼儿园形成了浓厚的学习氛围,这种学习氛围激励我不断学习:
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
三、幼儿教师专业发展
1我经常运用微信、电话、网络平台等多种方式主动与家长联系。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
2每天我都会认真反思自己在教育教学中的得失,并坚持写教学日记。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
3 活动实施过程中,我一般不会调整原有的活动计划。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
4我能利用身边资源给幼儿制作合适的教具或学习材料。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
5 孩子们很喜欢我,和他们在一起我也很愉快。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
6 我认为教师没有必要做科研。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
7我能根据班级人数和活动室面积合理设计活动区数量。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
8 幼儿能够理解我所说的话。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
9 同事之间的研讨对我教育教学的作用一般。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
10写科研报告和实验方案对于我来说有些难度
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
11 我能协助保育员做好班级常规保育工作。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
12我能在教学过程中发现问题,收集相关信息,运用适当的方法对问题进行研究,并形成科研报告。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
13我跟儿童一起制定规则并能很好的维持班级秩序。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
14我能协助幼儿园与社区建立合作互助的关系。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
15在幼儿的日常表现中,我对每位幼儿的点滴进步十分关注。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
16我总能利用一日生活中发生的事件对幼儿进行随机教育。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
17对于我来说,争取家长的理解和支持有点困难。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
18有针对本班的教育活动计划(包括学期、月、周、日计划)和具体活动方案,并且具有可操作性。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
19 我有很明确的职业发展规划。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
20幼儿太多,日常教学中很难有时间和精力对幼儿的行为表现做出详细的评价。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
21我能够很好地利用游戏发展幼儿各方面的能力(身心、语言、社会、认知等)。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
22我与同事相处的很好。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
23 活动中我会给予幼儿更多的自我探索的机会。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
24我能够察觉到幼儿对活动的反应,并做出调整。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
25我定期对幼儿进行评价并能根据评价结果,对下一步教育活动内容、教育策略等进行调整。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
26我能很好地处理幼儿的常见事故,如流鼻血、口鼻异物、摔伤等。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
27我能根据幼儿的生活经验,结合本地区、本幼儿园的自然资源、文化资源设计适宜的活动内容。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
28我很少思考我的现在或者将来的职业发展规划。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
29幼儿很少有自由选择活动材料与玩具的机会
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
30我能帮助幼儿建立良好的同伴关系。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
31工作繁多,我没有太多时间去关注每一位幼儿。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
此时如果您在专注认真答题,此题选“完全符合”
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
32当我发现幼儿的点滴进步时,我会及时的对其进行表扬。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
33我对于一个幼儿的主要评价指标是其遵守纪律的情况。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
34在设计活动目标时,我很容易忽略儿童情感、态度方面的发展。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
35我组织的一日生活各个环节里包含教育因素。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
36对于我来说一日生活各个环节的安排与组织是比较难的。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
37我提供的材料总是能很好地激发幼儿的兴趣。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
38我能很好运用观察、谈话、作品分析等方式对幼儿进行评价。(本题每种方法都经常使用为完全符合)
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
39活动结束后,我经常拿出自己的活动方案进行思考、调整。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
40我能使教育活动充满趣味性,从而引发幼儿的兴趣。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
41当幼儿想要与我沟通但表达不清楚时,我会一直等幼儿讲完。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
42我很清楚的知道为了达到发展目标自己还需要做出什么努力。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
43我经常与其他老师共同讨论教学方面的问题。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
44我设计的教育活动中各领域的内容能很好的联系和渗透。
完全不符合
基本不符合
不确定
基本符合
完全符合
四、幼儿教师专业发展动力
1.我会主动积极探索新的保教方法,并很有成就感:
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
2.我会为了自己专业得到提升,主动承担具有挑战性的任务:
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
3.我会主动积极参加幼儿园组织的各种培训:
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
4.我会主动评估自己专业成长中的缺陷,有针对性地弥补自己专业成长中的缺陷
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
5.我会主动积极参加幼儿园的园本课程开发与利用
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
此时如果您在认真答题,此题选择“非常不符合”
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
6.我自己有明确的学习计划:
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
7.我自己有明确的学习内容:
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
8.我自己有明确的学习目标:
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
9.我最欠缺和最希望提升的是环境的创设与利用的能力
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
10.我最欠缺和最希望提升的是游戏活动的支持与引导能力
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
11.我最欠缺和最希望提升的是学前教育专业技能
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
12.我最欠缺和最希望提升的是反思与发展的能力
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
13.我最欠缺和最希望提升的是解读儿童、分析儿童的能力
非常符合
比较符合
一般符合
比较不符合
非常不符合
五、不定项选择与问答
1.您反思的主要方式是:
A.课后写反思小结
B.与同事交流讨论
C.在头脑中进行,但没写下来
D.期末写教学总结
E.写教学小论文
2.您认为阻碍自己反思的原因是:
A.教学任务过重
B.缺乏理论指导
C.缺乏教师群体帮助
D.没有领导的支持
E.其他
3.在提升专业能力方面,您希望幼儿园或相关教育部门提供哪些帮助以促进您的专业成长?
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