高职生理学课程考核评价现状与改革需求调查问卷（教师）

老师您好！本问卷旨在从多视角了解高职生理学课程考核评价的现状与改革需求，为教学改革提供参考。问卷采用匿名方式，答案无对错之分，请根据您的真实感受作答。完成问卷约需5-8分钟。感谢您的支持！

1. 您的身份是
2. 您的教龄/工作年限
3. 您的职称
4. 您对执业资格考试大纲的了解程度如何
5. 您是否参与过生理学课程考核方案的制定或实施
6.

对现行生理学考核评价的认知

（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
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我认为现行生理学考核方式能有效检验学生的学习
我认为现行生理学考试内容偏重死记硬背
 我认为现行生理学考试题型与执业资格考试题型差距较大
我认为现行生理学考核方式不能有效考查学生的临床思维能力
我认为现行生理学考核评价对学生后续临床课程学习帮助有限
我对现行生理学考核评价方式总体满意
我认为现行生理学考核评价中过程性评价（平时成绩）占比合理
7.

对执业资格考试与课程考核衔接的认知

（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
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我认为生理学课程考核应与执业资格考试内容有效衔接
我认为现行生理学考核内容与执业资格考试要求脱节
我认为生理学考核改革有助于提升学生执业资格考试通过率
我愿意在生理学教学中融入更多与执业资格考试相关的题目
8. 对岗位胜任力导向考核的认知
（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
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我认为生理学考核应重点考查知识应用能力而非记忆能力
我认为生理学考核应考查学生分析临床问题的能力
我认为生理学考核应增加临床情境类题目
我认为生理学考核应关注学生未来岗位所需的实际能力
我认为现行考核方式未能充分体现岗位胜任力导向
9.

对情境化测评的认知与接受度

（1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）
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我了解情境化试题（以临床病例为背景的试题）的命题方法
我认为情境化试题比传统试题更能反映学生的真实能力
我认为情境化试题能有效考查学生的临床思维能力
我愿意在生理学考核中尝试使用情境化试题
我认为情境化试题有助于学生准备执业资格考试
我认为情境化试题可向病理学、药理学等基础医学课程推广
10. 您认为开发情境化试题的主要困难是（可多选）
11. 您认为推进生理学考核评价改革最需要的支持是（可多选）
12. 您对生理学考核评价改革的其他建议
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