实验后问卷（后测）

感谢你完成正式实验！下面还有一份简短问卷，大约需要5分钟。请根据自己的真实情况作答，答案没有对错之分。所有数据仅用于本研究，我们将严格保密。

被试编号：（必填。由主试提供，用于与实验程序中的数据匹配。）
A. 研究目的猜测
你觉得这个实验想研究什么？
在阅读动态的过程中，你有没有注意到某些规律或特点？如果有，是什么？

你注意到有些动态里，发布者会把自己和其他同学进行比较吗（例如提到排名、名额、通过人数，或用“我觉得”“我感觉”表达自己比同学更突出）？

你觉得动态里发布者“表示自己比同学更突出”的方式主要是？

你注意到每条动态卡片左上角标注的发布者性别（♂男生 / ♀女生）了吗？

上面提到的这些规律有没有影响你的打分？（1=完全没有，7=影响很大）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
影响程度
B 社会比较倾向量表 INCOM
（请根据你的真实情况选择，1 = 非常不同意，5 = 非常同意）
标题
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我经常把我所爱的人（如伴侣、家人）过得怎么样，和其他人过得怎么样做比较。
我总是很关注自己做事的方式和别人做事的方式有什么不同。
如果我想知道自己某件事做得好不好，我会把自己做的和别人做的进行比较。
我经常把自己的社交情况(如社交能力、受欢迎程度)和别人进行比较。
我不是那种经常和别人比较的人。（反向计分）
我经常在人生成就方面把自己和别人比较。
我经常喜欢和别人聊彼此的看法和经历。
我常常想了解与我面临相似问题的人是怎么想的。
我总是想知道处在类似情况下的其他人会怎么做。
如果我想对某件事了解得更多，我会去了解别人对它的看法。
我从不拿自己的生活处境和别人比较。（反向计分）
C 社交媒体使用
1. 你平均每天使用社交媒体（微信朋友圈、小红书、微博、抖音等）的时间:
2. 你平时给别人的动态点赞的频率:1=几乎从不 … 7=几乎每条都点
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
频率
3. 你是否在社交媒体上分享过自己的成就（如获奖、上岸、offer）?
4. 你刷到同龄人分享成就的动态时，通常的感受是?（开放题，可不填）
D 人口学信息
您的性别：
您的年龄：
您的年级
您的专业类别
感谢你的参与！本实验研究的是：大学生在社交媒体上分享成就时，不同的表达方式会影响别人对发布者的印象。我们想了解的是——发布者只是陈述成就（非比较）、依据可核实的客观结果与同学比较（如排名、名额、通过人数），还是依据自己的主观判断与同学比较（如“我觉得自己比别人好”）——以及发布者的性别，会如何影响别人对发布者的喜爱度、能力评价和交往意愿，以及是否会让别人觉得发布者“看低了他人”。你看到的动态都是研究者编写的模拟材料，并非真人发布。为保证研究有效，请不要向其他可能参加本实验的同学透露实验内容。如对本研究有任何疑问，欢迎联系研究者。
更多问卷 复制此问卷