传统年画认知调查问卷

您好！这是一项关于传统民间年画图像认知的学术研究。问卷分四部分：基本信息、第一部分测验、观看材料、第二部分测验。所有答案无对错压力，请凭直觉如实作答；数据仅以编号形式用于学术统计分析。填写即视为同意参与本研究，您可随时中止。

1. B1. 您的年龄:___岁
2. B2. 性别:
3. B3. 最高学历:
4. B4. 您此前是否见过佛山木版年画:
5. B5. 您对传统年画的熟悉程度:
第一部分:文化常识测验（Q1—Q12）
说明:每题只有一个答案，请在□内打"√"。不知道可凭直觉猜，请不要查阅资料。
6. Q1. 佛山木版年画传统上主要在什么时节张贴?
7. Q2. 门神画通常如何使用?
8. Q3. 门神画采用左右对称构图，主要是为了表现什么?
9. Q4. 神像画（如观音）多采用居中构图，其功能是?
10. Q5. 表现故事情节的年画（如赵子龙救阿斗）通常采用什么构图?
11. Q6. 头大身短（约1:3）、体态敦实的持械人物形象，通常是?
12. Q8. 财神"大头短身"（约1:2.5）的造型主要传达什么感受?
13. Q9. 年画中的蝙蝠图案寓意什么?
14. Q10. 鹿在年画中谐音寓意什么?
15. Q11. 花瓶图案在年画中寓意什么?
16. Q12. 石榴和莲蓬图案在年画中寓意什么?
17. 观看材料说明
赵子龙单骑救主
引福归堂
进宝平安
观音大士
福旗大刀将军
状元及第 天姬送子
第二部分:文化常识测验（R1—R12）
18. R1. 表现故事情节的年画（如赵子龙救阿斗）通常采用什么构图?
19. R2. 年画中的蝙蝠图案寓意什么?
20. R3. 门神画通常如何使用?
21. R4. 花瓶图案在年画中寓意什么?
22. R5. 神像画（如观音）多采用居中构图，其功能是?
23. R6. 体态修长（约1:5—1:6）的人物多表现哪类身份?
24. R7. 佛山木版年画传统上主要在什么时节张贴?
25. R8. 石榴和莲蓬图案在年画中寓意什么?
第三部分:图像识读（P1—P12）
请逐幅观看图A—图F，每幅图回答2个问题（A组请对照图片，B组请回忆对应文字材料）。
图A / 材料A
26. P1. 这幅画的题材身份是?
27. P2. 它的主要功能是?
28. P3. 这幅画的题材身份是?
29. P4. 它的主要功能是?
30. P5. 这幅画的题材身份是?
31. P6. 它的主要功能是?
32. P7. 这幅画的题材身份是?
33. P8. 它的主要功能是?
34. P9. 这幅画表现的是?
35. P10. 这类故事画的主要功能是?
36. P11. 这幅画属于哪一类?
37. P12. 画中石榴、莲蓬、花瓶组合寓意?
第四部分:匹配与感受（M1—M4，E1—E5）
M. 构图—功能匹配
请将左列构图类型与右列最合适的功能配对，把字母填入括号:
构图类型 功能
38.

第四部分：匹配与感受（M1—M4，E1—E5）

M. 构图—功能匹配

请将左列构图类型与右列最合适的功能配对，把字母填入括号：

  • A. 神像供奉（突出神圣中心）
  • B. 门神守卫（形成门户屏障）
  • C. 吉祥喜庆（营造活泼氛围）
  • D. 故事叙事（沿横向展开情节）
M1. 对称式构图
M2. 中心式构图
M3. 长轴横向展开构图
M4. 三角式构图
39.

E. 感受量表

请根据刚才的观看/阅读体验打分，1=完全不同意，5=完全同意，在对应数字的□内打"√"
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
E1. 我愿意进一步了解佛山木版年画
E2. 观看/阅读过程中我感到有趣、投入
E3. 这些图像/内容让我感受到传统文化的美感
E4. 我能理解图像所传达的祝福含义
E5. 我愿意向他人推荐或分享此类内容
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