调查问卷
亲爱的同学:
您好!为全面了解当代大学生网络文明意识现状,分析大学生网络行为特点、网络文明认知水平及现存问题,针对性提出网络文明素养提升对策,营造清朗、健康、文明的校园网络环境,我们开展本次问卷调查。本次调查为匿名调查,所有数据仅用于校园调研分析,严格保密个人信息,问卷填写全程仅需3-5分钟,答案无对错之分,请您根据自身真实情况如实填写。感谢您的支持与配合!
1. 您的性别()
A. 男
B. 女
2. 您的年级()
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 您的学科门类()
A. 理工类
B. 文史类
C. 经管类
D. 艺术类
E. 医学类
F. 其他
4. 您平均每天的上网时长大约是()
A. 1小时及以下
B. 1-3小时
C. 3-5小时
D. 5-8小时
E. 8小时以上
5. 您日常上网的主要目的是()
A. 课程学习、查阅学术资料
B. 浏览新闻、了解社会热点
C. 社交聊天、维系人际关系
D. 刷短视频、追剧、听歌、娱乐消遣
E. 网购、生活服务
F. 网络游戏
G. 创作分享(文案、视频、图文等)
H. 其他
6. 您最常使用的网络平台是()
A. 微信、QQ等社交平台
B. 抖音、快手、B站等短视频平台
C. 微博、小红书、知乎等资讯分享平台
D. 淘宝、京东等购物平台
E. 王者荣耀、吃鸡等游戏平台
F. 学习通、慕课等学习平台
G. 其他
7. 您是否清楚网络文明的具体内涵和基本要求()
A. 非常清楚,系统了解过相关规范
B. 比较清楚,大致了解核心内容
C. 不太清楚,仅有模糊认知
D. 完全不了解
8. 您是否了解《网络安全法》《网络信息内容生态治理规定》等网络相关法律法规()
A. 非常了解
B. 基本了解
C. 略有耳闻
D. 完全不了解
9. 您认为网络并非法外之地这句话的认可度()
A. 完全认同,网络行为受法律和道德约束
B. 基本认同,大部分网络行为需要规范
C. 不太认同,网络可以相对自由发言
D. 不认同,网络发言无需约束
10. 您认为以下哪些行为属于不文明网络行为()
A. 网络谣言、虚假信息传播
B. 网络暴力、辱骂、人身攻击、恶意吐槽
C. 恶意刷屏、杠精引战、带节奏炒作
D. 抄袭洗稿、盗用他人图文、视频等原创作品
E. 传播低俗色情、血腥暴力、不良猎奇信息
F. 泄露他人隐私、曝光他人信息
G. 盲目跟风网暴、围观起哄
H. 网络刷单、虚假评论、恶意举报
I. 其他不文明行为
11. 您获取网络文明、网络安全相关知识的主要渠道是()
A. 学校主题讲座、班会、课程教育
B. 官方媒体新闻、普法宣传
C. 短视频、社交平台科普内容
D. 校园公众号、宣传栏、海报
E. 家人、朋友交流
F. 从未主动获取过相关知识
12. 在网络平台发表观点、评论时,您的习惯是()
A. 认真思考,理性客观发言,遵守网络规范
B. 随心发表观点,但不会恶意攻击他人
C. 情绪激动时会发表偏激言论
D. 经常跟风评论、随意吐槽调侃
13. 当您看到网络谣言、虚假信息时,您通常会()
A. 直接划走,不予理会
B. 辨别后不信不传,必要时辟谣举报
C. 随手转发给他人或朋友圈
D. 好奇观望,跟风讨论
14. 当您在网络上看到他人遭遇网络暴力、恶意攻击时,您会()
A. 主动制止、理性劝解,举报不良言论
B. 保持沉默,围观不参与
C. 跟风评论、参与调侃
D. 不知情、不关注
15. 您是否有过以下不文明网络行为()
A. 从未有过任何不文明网络行为
B. 偶尔发表过激、情绪化评论
C. 随意转发未经核实的网络信息
D. 跟风调侃、恶意刷屏、抬杠引战
E. 盗用、搬运他人原创内容且不标注来源
F. 浏览低俗、不良网络信息
G. 匿名吐槽、诋毁他人
H. 其他行为
16. 在网络社交、群组聊天中,您是否会自觉使用文明用语()
A. 始终坚持文明用语,杜绝脏话、低俗话术
B. 基本文明,偶尔使用网络流行低俗梗
C. 随性发言,经常使用不文明用语
D. 看环境而定,他人不文明自己也会跟风
17. 您在网络创作、学习过程中,是否会尊重知识产权()
A. 严格尊重,引用内容必标注来源
B. 偶尔忽略,少量借鉴不标注
C. 经常直接抄袭、搬运他人成果
D. 无所谓,只要自己使用即可
18. 您认为大学生出现网络不文明行为的主要原因是()
A. 网络匿名性强,责任意识薄弱
B. 个人网络文明素养、法律意识不足
C. 情绪宣泄需求,跟风从众心理
D. 学校网络文明教育不够深入
E. 网络平台监管力度不足
F. 网络不良环境、低俗内容诱导
G. 自我约束能力差,随意性强
H. 其他原因
19. 您认为网络不文明行为对大学生的主要影响是()
A. 扭曲个人价值观,影响身心健康
B. 破坏校园网络氛围和网络环境
C. 引发人际矛盾、网络冲突
D. 触碰法律红线,承担法律责任
E. 误导认知,传播错误信息
F. 基本无影响
20. 您身边大学生网络不文明现象的发生频率()
A. 几乎没有
B. 偶尔出现
C. 较为常见
D. 非常普遍
21. 您认为学校是否有必要常态化开展大学生网络文明教育活动()
A. 非常有必要
B. 有一定必要
C. 无所谓
D. 没有必要
22. 您希望学校通过哪些形式开展网络文明教育()
A. 主题班会、专题讲座、普法课堂
B. 网络文明征文、海报、短视频比赛
C. 校园公众号、宣传栏常态化科普
D. 典型网络不文明案例警示教育
E. 线上答题、趣味科普活动
F. 开设网络素养、网络安全相关选修课
23. 您认为提升大学生网络文明意识,最有效的措施是()
A. 强化个人自律,树立正确网络价值观
B. 学校完善教育体系,常态化普及宣传
C. 网络平台加强内容审核、规范管理
D. 完善法律法规,加大违规惩处力度
E. 营造校园文明上网氛围,正向引导
F. 发挥学生干部、榜样示范引领作用
24. 对于大学生网络文明建设,您还有哪些宝贵的意见和建议?
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