关于研学旅行课程设计的问卷调查
尊敬的家长/同学：
您好！为了解当前研学旅行的现实状况，揭示研学旅行课程设计存在的问题与原因，进而为大家开发更为精彩、科学的研学旅行课程，我们特组织本次问卷调查。本问卷分为学生版和家长版，调查采用匿名形式，所收集信息仅供分析研究之用。每道题的答案均无对错之分，且将得到严格保密。您的真实反馈对我们的研究具有重大价值！感谢您的支持与配合！
第一部分：基本信息
1. 您的身份是？
A. 学生
B. 家长
C. 教师/研学导师
D. 其他
2. 您孩子的周岁年龄是？
A. 10岁以下
B. 10-11岁
C. 12-13岁
D. 14-15岁
E. 16-17岁
F. 18岁及以上
3. 您孩子的性别是？
A. 男
B. 女
第二部分：研学旅行认知与需求调研
4. 4. 您是否了解“研学旅行”这一概念？
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 仅听说过
D. 完全不了解
5. 您认为研学旅行与普通旅游的核心区别在于？
A. 具有明确的教育目标和课程体系
B. 强调实践探究与动手操作
C. 游与学的时间分配更合理
D. 有专业的研学导师进行指导
E. 注重学习成果的评估与展示
F. 没有区别，只是换个地方玩
6. 您让孩子参加研学旅行的主要目的是什么？
A. 学习知识、语言、技术
B. 丰富阅历、拓展视野
C. 提升人际关系与沟通能力
D. 锻炼组织协调与团队协作能力
E. 缓解学习压力、娱乐休闲
F. 提升核心素养、促进全面发展
7. 如果有机会参加研学旅行，您会支持孩子积极参与吗？
A. 完全支持
B. 比较支持
C. 不确定
D. 不太支持
E. 完全不支持
第三部分：研学旅行课程设计评价
8. 8. 您希望孩子通过研学旅行提升哪方面的能力？（）
A. 独立自主能力
B. 人际交往能力
C. 团队协作精神
D. 探究学习与解决问题能力
E. 创新思维与实践能力
F. 社会认知与职业认知
9. 您倾向于孩子选择什么样的研学旅行方式？
A. 学校统一组织的班级出游
B. 和家人出游
C. 和朋友结伴出游
D. 参加专业机构的研学旅行团
E. 独自出游
10. 您觉得单次研学旅行时长多久比较合适？
A. 1-3天
B. 3-5天
C. 5-7天
D. 一周以上
11. 在研学旅行课程实施过程中，您最关注的内容是？
A. 课程内容的丰富度与吸引力
B. 游与学的时间分配是否合理
C. 研学导师的专业水平与指导方式
D. 交通、住宿、餐饮等安全保障
E. 学习成果的呈现与评价方式
12. 您认为当前研学旅行课程设计最需要改进的地方是？
A. 游与学时间分配不合理（只游不学）
B. 课程内容形式单一，缺乏吸引力
C. 宣传与实际体验不符
D. 缺乏专业的研学指导教师
E. 费用偏高
F. 评价方式不科学，忽视能力提升
第四部分：研学旅行实施与评价反馈
13. 13. 在研学活动中，您希望导师充当什么样的角色？
A. 教师为主体，学生听从安排
B. 学生为主体，教师起到协助与启发作用
C. 平等的合作关系，共同探究
D. 老师准备好一切，学生直接体验
14. 您希望孩子的研学旅行成果如何呈现？
A. 调查报告/研究性学习论文
B. 心得体会/日记
C. 绘画/摄影/手工作品展示
D. PPT汇报演讲
E. 视频/Vlog展示
15. 您认为评价一次研学旅行课程质量的最关键指标是？
A. 学生的满意度与体验度
B. 知识与技能的实质性增长
C. 综合能力的提升（如团队协作、问题解决）
D. 情感态度和价值观的培养
E. 安全保障与组织有序度
第五部分：开放性问题
16. 16. 对于未来的研学旅行课程设计，您还有哪些宝贵的意见或建议？
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