西安地区大学生对鄂西北红色文化的认知与接受情况调查问卷
同学你好！
西十高铁的开通深化了西安与十堰高校间的交流协作。本问卷聚焦以十堰为核心的鄂西北红色文化，旨在调研西安大学生对其的认知状况与接受偏好。
本问卷匿名作答，耗时约2分钟，感谢你的支持！
1.你所在的年级是?
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
2.在此之前，你是否听说过“鄂西北红色文化”这一概念?
A. 非常了解，能说出具体事件和人物
B. 大概知道，知道它指十堰/郧阳一带革命历史
C. 仅听过名词，不知具体内容
D. 完全没听过
3.下列对鄂西北红色历史的表述中，正确的是?
A. 贺龙率红三军于1931年转战房县、均县，建立苏维埃政权
B. 1946年中原突围中，李先念、王树声部曾在郧县南化塘激战
C. 十堰茅箭东沟保留均郧房县委、鄂西北第三军分区旧址
D. 以上都正确
4.你此前通过哪些渠道接触过鄂西北红色文化相关信息?（可多选）
A. 思政课/历史课/讲座
B. 抖音、B站、微信公众号等新媒体
C. 纪录片、电影、红色影视作品
D. 书本、报刊、学术论文
E. 学校团委/班级组织的红色实践活动
F. 亲友讲述或实地旅游路过
G. 从未通过任何渠道接触过
5.若你参与过红色文化育人活动，主要动机是?
A. 学校/党团支部要求，必须签到
B. 凑素质拓展学分或综测加分
C. 个人对革命历史感兴趣
D. 受短视频、影视作品触动后主动参加
E. 同学/朋友组队，随大流
6.下列哪些因素会真正激发你主动了解鄂西北红色文化?（可多选）
A. 叙事有真实细节、人物有血有肉
B. 能与陕西本地红色资源（如延安、照金）对比串联
C. 有短视频/漫画/二创等轻量形式入口
D. 能结合社会实践、研学旅行实地走访
E. 与专业课（历史、文学、传播、设计等）挂钩
7.你对高校现有红色文化育人活动（讲座、参观、团日等）的总体满意度是?
A. 很满意，形式内容都合适
B. 较满意，但形式偏传统
C. 一般，走流程居多
D. 不太满意，说教味重、离生活远
8.你认为目前红色育人活动最该改进的是?
A. 少念稿，多讲具体人物故事
B. 增加实地研学与沉浸体验
C. 用短视频、直播、互动展览替代部分课堂
D. 允许学生参与策划而非被动听讲
E. 加强史料准确性，别过度煽情
F. 没必要改，现有就行
9.在新媒体环境下，你最可能点开哪种鄂西北红色内容?
A. 3分钟内短视频（战斗复盘、文物讲解）
B. B站中长解析（如“沙盘推演中原突围”）
C. 小红书图文打卡（旧址实拍+游览路线）
D. 公众号深度文章（史料+地图）
E. 互动作品（红色剧本杀、VR展馆、二创动画）
10.你偏好的红色文化新媒体接受方式有哪些?
A. 抖音/视频号碎片化剪辑
B. B站UP主深度解说
C. 公众号/学习强国系统图文
D. 红色主题播客或电台
E. VR/AR、云展厅、互动地图
F. 剧本杀、沙盘推演、红色小游戏
G. 微博超话、小红书话题讨论
11.西十高铁开通后，如果有机会你是否愿意来十堰进行红色文化研学?你怎么看“鄂西北红色文化对西安大学生”的价值?
A.愿意，有跨地域党史价值，值得纳入思政案例
B.愿意，可作为陕西红色资源的对照补充
C.说不清
12.对“在西安高校更好传播鄂西北红色文化”有何建议?
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