高校教师日常备课工作现状调查
您好！我们在做一项关于高校教师日常教学工作的调研，目的是了解一线教师在备课、课件、作业等环节的真实工作状态和痛点。问卷匿名，约3-5分钟，答案没有对错，按您的真实情况填写即可。感谢您的支持！
1. 您的年龄段是? 【单选】
A. 25岁及以下
B. 26-30岁
C. 31-35岁
D. 36-40岁
E. 41岁及以上
2. 您的最高学历是? 【单选】
A. 博士研究生（含在读）
B. 硕士研究生（含在读）
C. 本科
D. 其他
3. 您目前的职称是? 【单选】
A. 助教/实习助教
B. 讲师
C. 副教授
D. 教授
E. 其他（博士后/外聘/实验员等）
4. 您所在学校的类型是? 【单选】
A. "双一流"建设高校（含原985/211）
B. 普通公办本科院校
C. 民办本科/独立学院
D. 高职高专/职业技术学院
E. 科研院所/其他
F. 私立非牟利高等院校
5. 您所在学校所在城市是? 【单选】
A. 北京/上海/广州/深圳
B. 其他省会城市/新一线城市
C. 二线城市
D. 三四线城市及以下
E. 香港/澳门特别行政区
6. 您所属的学科门类是? 【单选】
A. 理工科（数学/物理/化学/计算机/工程等）
B. 人文社科（文学/历史/哲学/法学/经济/管理等）
C. 医学/生命科学
D. 艺术/体育/其他
7. 您的高校教龄是? 【单选】
A. 1年以内（刚入职或正在试讲）
B. 1-3年
C. 4-6年
D. 7-10年
8. 您目前主要承担的课程类型? 【可多选】
A. 纯理论讲授课
B. 理论+实验/实训课
C. 习题课/讨论课
D. 大班公共课（100人以上）
E. 小班专业课（30人以内）
9. 您每周的课堂教学课时大约是? 【单选】
A. 4课时及以下
B. 5-8课时
C. 9-12课时
D. 12课时以上
10. 您当前同时在备几门课? 【单选】
A. 1门
B. 2门
C. 3门
D. 4门及以上
11. 除了上课，您每周用于科研/项目/写基金的时间大约占工作时间的? 【单选】
A. 20%以下（教学任务重）
B. 30%左右
C. 50%左右
D. 70%以上（科研为主/非升即走压力大）
12. 过去一学期，您是否面临以下情况? 【可多选】
A. 准备教学考核/青年教师教学比赛/公开课
B. 被学校要求提交完整教案并接受检查
C. 首次开一门新课，需要从零准备
D. 向教研室老教师请教课件、教案或教学经验
E. 以上都没有
13. 备一门新课（首次讲授），您前期准备大约要花多少小时? 【单选】
A. 10小时以内
B. 10-30小时
C. 30-60小时
D. 60小时以上
14. 对于已经教过至少一轮的课，新学期开学前您通常会? 【单选】
A. 基本沿用旧课件，微调即可
B. 小修小补（改例题、更新案例）
C. 中等调整（重写部分章节、补充新内容）
D. 基本推翻重做
15. 备课时，您梳理教材知识体系（章节关系、重难点、知识点前后关联）的主要方式是? 【可多选】
A. 主要靠教材目录和教学大纲，不额外梳理
B. 自己画思维导图/知识结构图
C. 参考教研室老教师的课件或教案
D. 边备边查，没有专门梳理过
E. 其他:
16. 一门课的学时分配（哪章讲几课时、重点章节加多少）通常由谁决定? 【单选】
A. 学校/学院有统一教学大纲，规定死了
B. 教研室集体讨论定
C. 主要由我自己根据学情和课时调整
D. 照着教材厚度大概分
17. 您写教案吗?（含课程进度表/课时安排/教学方案） 【单选】
A. 学校要求必须写，且会检查
B. 学校要求，但我只在被检查前补
C. 不强制，但我自己习惯写
D. 基本不写，上课前脑子里过一遍就行
18. 您的教案通常写到什么程度? 【单选】
A. 逐字稿（每句话怎么讲都写出来）
B. 详细提纲（每个环节做什么、多长时间、用什么例子）
C. 简略要点（只列标题和关键知识点）
D. 不写
19. 备每一节课时，您设计"教学环节"（导入→讲解→例题→练习→小结，以及各环节时间分配）的频率是? 【单选】
A. 每节课都认真设计
B. 重点课/公开课/考核课才设计
C. 凭经验走，不专门设计
20. 您制作一门课的完整课件大约要花多少小时? 【单选】
A. 10小时以内
B. 10-30小时
C. 30-60小时
D. 60小时以上
21. 做课件时，最花您时间的是哪几步? 【】
A. 找/写每页的文字内容
B. 排版美化（对齐、配色、模板套用）
C. 处理公式/化学反应式/专业符号
D. 插入和调整图片、示意图、图表
E. 找例题/案例/视频素材
F. 写演讲备注/讲稿
G. 基本不花时间，有现成课件可改
22. 您对课件风格的态度是? 【单选】
A. 有学校/学院统一模板，必须用
B. 有自己固定的一套模板
C. 每学期可能换风格/配色
D. 不讲究，内容对就行
23. 课后您会给课件写"讲稿/备注"吗? 【单选】
A. 每页都写，备课时一起写好
B. 只在重点页写
C. 不写，上课即兴发挥
D. 想写但没时间写
24. 您布置课后作业/随堂练习的频率是? 【单选】
A. 几乎每节课都有
B. 每章结束后布置一次
C. 每周一次
D. 很少布置
25. 您出题（作业题/考试题）的题目主要来自哪里? 【可多选】
A. 教材课后习题
B. 历年题库/往年试卷
C. 自己重新编写
D. 参考教辅/网络题库
E. 向老教师或教研室其他老师要题
26. 您是否已经建立起自己的题库（Word/Excel/试卷存档）? 【单选】
A. 有，且按章节/知识点分类整理得很清楚
B. 有，但比较零散，找题靠翻文件夹
C. 还没有，每次出题重新找
D. 题目存在教材和旧试卷里，不算专门题库
27. 回顾您一学期的备课工作，哪一件事最让您觉得"重复、麻烦、耗时间、但又不得不做"? 【开放题】
28. 如果有一个工具能帮您在备课上省时间，您最希望它替您做什么? 【开放题】
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