对于复杂的临床情境，我能清晰地界定关键问题，找出有效信息
对于复杂的临床情境，我总是能够想出解决问题的办法，制定出解决问题的方案
在问题解决的过程中，我能够出色地实施计划方案，并对执行过程进行反思
我在知识方面已经有非常多的储备，也知道如何在临床工作中应用我所学习到的知识
课堂上，我能认真、积极学习，并能够自我监督和调节，积极参与课堂
这堂课激发了我对知识应用的反思，让我能够进行自我评价和深刻反思，更好地进行临床实践
我喜欢参与团队合作，在课堂上也愿意认真、礼貌倾听别人的观点，也会积极稳重地表达个人的看法，提出有效建议
实习中遇到困难时，我能虚心请求同学或老师的帮助，并表示感谢，当同学遇到困难的时候，我也愿意主动关心和帮助
在面对新出现的临床问题时，我能冷静客观的分析推理，从不同视角获得多种解决方案，并寻找证据做出恰当的逻辑判断，并形成自己的观点
面对复杂的临床问题，我能积极思考一些全新或独特的方法，且能对现有解决方案进行评估和改进
我能够应用课堂上老师提供的方法，根据自己已掌握的护理基本知识、基本技能、基本理论，对临床患者实施护理
我能够清楚地解释和表达临床发现的问题，并能用我学到的知识进行解释，并提供解决方案
我能够根据所学的知识、理论及技能，有效组织所学内容，应用于护理的病人身上，并形成理论体系
我愿意参与团队合作，对于临床出现的矛盾和分歧，自己可以合理组织及化解
这堂课让我对临床护理有了新的认识，也希望自己能在护理发展过程中有一份自己的力量