共青城大学生对红果短剧的观看动机及消费意愿调查
您好！本次问卷用于课程调查，目的是了解共青城大学生观看红果短剧的动机和消费意愿。问卷采用匿名方式填写，收集的数据仅用于课程调查，个人信息不会泄露。问卷填写约需5分钟。请您根据真实情况作答。感谢您的支持！
说明：本问卷主要面向共青城高校在读大学生。若您从未观看过红果短剧，请在第二部分第Q5题选择“否”，问卷将跳至结束语。
1. Q1. 您的性别：
①男
②女
2. Q2. 您的年级：
①大一
②大二
③大三
④大四
3. Q3. 您的专业类别：
①人文社科类
②理工类
③经管类
④艺术体育类
⑤医药类
⑥其他
4. Q4. 您每月可支配生活费约为：
①1000元以下
②1000—1500元
③1500—2000元
④2000—2500元
⑤2500元及以上
第二部分 行为与现状
5. Q5. 过去6个月，您是否观看过红果短剧？
①是
②否
→
请跳至结束语
6. Q6. 过去1个月，您观看红果短剧的频率是：
①几乎每天
②每周4—6次
③每周1—3次
④每月2—3次
⑤每月1次及以下
⑥过去1个月未观看
7. Q7. 过去1周，您平均每次观看红果短剧的时长约为：
①10分钟以内
②10—30分钟
③31—60分钟
④1—2小时
⑤2小时以上
⑥过去1周未观看
8. Q8. 过去1个月，您通常在哪些场景观看红果短剧？（多选）
①课间
②午休
③睡前
④通勤途中
⑤排队等候
⑥吃饭时
⑦卫生间
⑧其他：
9. Q9. 过去6个月，您是否在红果短剧中付费过？
①是
②否
→
请跳过Q10
10. Q10. 过去6个月，您为红果短剧付费过哪些项目？（多选）
①解锁剧集
②购买会员
③打赏
④免广告
⑤其他：
第三部分 观看动机及消费意愿量表
以下题项仅由Q5选择“是”的同学填写。请根据您观看红果短剧的真实感受，选择最符合的选项。
11. 1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意。
维度一：娱乐消遣动机
操作性定义： 指个体为了放松心情、打发时间、缓解压力、获得轻松愉悦感等享乐性目的而观看红果短剧的内在驱动。
12. Q11. 我观看红果短剧是为了放松心情。
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13. Q12. 我观看红果短剧是为了打发空闲时间。
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14. Q13. 我观看红果短剧是为了缓解学习或生活压力。
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15. Q14. 我观看红果短剧能让我获得轻松愉悦感。
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16. Q15. 我观看红果短剧是为了暂时忘记烦恼。
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维度二：社交互动动机
操作性定义： 指个体为了获得共同话题、与同学朋友分享讨论、参与身边社交互动等社交性目的而观看红果短剧的驱动。
17. Q16. 我观看红果短剧是为了和同学朋友有共同话题。
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18. Q17. 我会因为想和同学朋友讨论而观看红果短剧。
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19. Q18. 我观看红果短剧是为了方便和同学朋友分享。
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20. Q19. 身边同学朋友讨论红果短剧时，我会想参与其中。
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21. Q20. 我观看红果短剧是为了在同学聊天中有参与感。
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维度三：内容吸引力动机
操作性定义： 指个体因红果短剧的剧情反转、题材类型、节奏、演员角色、平台推荐等内容特征而产生观看兴趣的驱动。
22. Q21. 红果短剧的剧情反转吸引我观看。
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23. Q22. 红果短剧的题材类型吸引我观看。
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24. Q23. 红果短剧的节奏紧凑吸引我观看。
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25. Q24. 红果短剧的演员或角色吸引我观看。
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26. Q25. 红果短剧的推荐内容符合我的兴趣。
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维度四：付费消费意愿
操作性定义： 指个体未来愿意在红果短剧中付费解锁剧集、购买会员、打赏、免广告等消费行为的倾向与可能性。
27. Q26. 我愿意为红果短剧解锁后续剧集付费。
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28. Q27. 我愿意购买红果短剧会员以观看更多内容。
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29. Q28. 我愿意在红果短剧中打赏喜欢的剧集或创作者。
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30. Q29. 我愿意为免除广告而付费。
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31. Q30. 未来我愿意在红果短剧中付费消费。
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第四部分 开放题
32. Q31. 您认为红果短剧在吸引大学生观看或促进付费方面，最需要改进的是什么？请简要说明。
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