研究生学术资源与跨学科交流调查问卷

1. 您目前的研究生类型是?

硕士研究生博士研究生

2. 您目前所处的年级是?

硕士一年级硕士二年级硕士三年级及以上博士一年级博士二年级博士三年级博士四年级及以上

3. 您的研究方向主要属于哪个学科领域?

工学理学医学管理学经济学人文社会科学其他

4. 您平时主要通过哪些渠道获取学术资源?

学术论文数据库导师或课题组分享校内学术讲座、论坛校外学术会议学术网站、公众号等网络平台同学交流或科研社群其他

5. 您通常通过哪些渠道了解校内学术活动信息?

学校或学院官方网站学校或学院微信公众号导师、课题组通知班级群、学生组织通知同学推荐其他

6. 您认为目前获取校内学术活动信息是否便利?

非常便利比较便利一般不太便利非常不便利

7. 您在获取学术活动信息时遇到过哪些问题?

活动信息发布不及时活动信息分散，查找不便难以获取其他学院的活动信息缺少清晰的活动介绍报名方式或参与要求不明确没有遇到明显问题其他

8. 您目前最需要哪些类型的学术资源?

学科前沿研究成果跨学科科研方法实验技术与科研工具使用高水平学术论文写作指导论文投稿经验科研经验与学术成长分享其他

9. 您对以下哪些跨学科研究方向比较感兴趣?

电子信息与人工智能电子信息与生物医学光电技术与材料科学集成电路与计算技术数理基础与工程应用人文社会科学与技术交叉其他

10. 您更希望通过哪些形式获取学术资源?

线下学术讲座线上学术报告学术活动视频回顾讲座PPT及相关资料共享专题学习资料汇总小规模学术交流讨论其他

11. 您是否希望学校提供学术讲座回顾及相关资料?

非常希望比较希望无所谓不太需要完全不需要

12. 如果学校建立统一的学术资源共享平台，您最希望具备哪些功能?

全校学术活动信息汇总讲座报名及提醒学术报告视频回放学术资料下载跨学科交流与讨论暂无相关需求其他

13. 最近一个学期，您参加跨学科学术交流活动的次数大约为?

0次1—2次3—5次6次及以上入学不久，暂无法判断

14. 您曾参加过哪些类型的学术交流活动?

学术前沿讲座跨学科论坛科研经验分享会学术论文写作培训跨课题组学术研讨暂未参加过其他

15. 您参加跨学科学术交流活动的主要目的是?

了解其他学科的前沿成果学习新的科研方法拓宽自身科研思路寻找学科交叉合作机会提高论文写作与科研能力其他

16. 哪些因素会影响您是否参加一场学术活动?

活动主题与研究方向的相关性主讲人的研究领域与学术背景活动时间和地点活动内容的实用性是否提供线上参与渠道是否具有交流讨论环节其他

17. 您参加跨学科学术交流活动时，主要面临哪些困难?

与科研或课程时间冲突活动信息获取不及时专业知识差异较大，内容难以理解活动主题与自身需求不符现场交流机会较少缺少回顾或学习资料没有明显困难其他

18. 您对跨学科学术讲座内容的理解程度通常如何?

能够充分理解大部分能够理解只能理解部分内容大部分内容难以理解尚未参加过

19. 您对目前校内跨学科学术交流活动的总体满意度如何?

非常满意比较满意一般不太满意非常不满意不了解相关活动

20. 您更倾向于哪种学术交流活动形式?

线下交流线上交流线上线下相结合无明显偏好

21. 您更方便在哪些时间参加学术交流活动?

工作日上午工作日中午工作日下午工作日晚上周末时间不固定，更希望观看回放其他

22. 您希望学术交流活动增加哪些互动形式?

现场提问与答疑会前征集问题小组交流讨论跨学科研究案例分享与主讲人进行深入交流维持现有形式即可其他

23. 您是否了解银杏讲坛这一学术活动?

了解并已参加听说过，但未参加此前未听说过

24. 如果您参加过银杏讲坛，您认为其对自身论文写作或科研思路的帮助程度如何?

非常有帮助比较有帮助一般帮助较小没有明显帮助

25. 对于高水平学术论文写作类讲座，您希望进一步增加哪些内容?

论文选题与创新点凝练高水平综述论文的组织与写作论文投稿及审稿流程典型论文案例分析与专家交流答疑其他

26. 您是否了解博士生交叉学科论坛这一学术活动?

了解并已参加听说过，但未参加此前未听说过

27. 如果您参加过博士生交叉学科论坛，您认为其对拓宽科研视野的帮助程度如何?

非常有帮助比较有帮助一般帮助较小没有明显帮助

28. 您希望跨学科论坛在哪些方面进一步完善?

加强不同学科研究背景介绍增加具体科研案例分享增加跨学科交流讨论环节提前发布详细活动议程提供论坛报告及学习资料扩大活动信息发布范围其他

29. 您认为学校应优先完善哪些学术交流服务?（）

加强跨学院学术活动信息共享增加跨学科前沿学术讲座丰富科研方法和论文写作指导提供学术报告回顾及资料增加研究生与专家的交流机会建立常态化跨学科交流渠道其他

30. 您对学校学术资源共享或跨学科学术交流活动还有哪些意见与建议?

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