基于核心素养下小学数学“数的运算”主动性学习路径实践研究的学生调查问卷
亲爱的同学:
你好!这是一份关于数学计算学习的小调查,没有对错之分,只需要按照你平时上课、写作业的真实情况回答。感谢你的认真配合!
1. 你读几年级啦?
A. 一年级
B. 二年级
C. 三年级
D. 四年级
E. 五年级
F. 六年级
2. 你喜欢上数学课吗?
A. 很喜欢
B. 比较喜欢
C. 一般
D. 不太喜欢
3. 你觉得口算、笔算、简便计算这些内容难不难?
A. 不难,挺有意思
B. 有点难,但能学会
C. 经常听不懂
D. 很怕做计算题
4. 上计算课前,你会自己先看看书,或者试着做一做吗?
A. 经常这样
B. 有时这样
C. 很少这样
D. 从不这样
5. 遇到不会的数学计算题时,你会主动思考、尝试自己算一算吗?
A. 一定会自己思考
B. 试着思考一会
C. 直接等老师讲
D. 直接放弃不做
6. 学习新的计算方法(如进位加法、退位减法)时,你会好奇、想要主动学会它吗?
A. 非常想
B. 有点感兴趣
C. 无所谓
D. 完全不感兴趣
7. 遇到不会算的题,你首先会怎么办?
A. 自己再想一想
B. 画图、摆小棒或列一列
C. 问同学
D. 马上问老师或家长
8. 做完计算题后,你会主动检查、验算有没有算错吗?
A. 每次都检查
B. 大部分会检查
C. 很少检查
D. 从不检查
9. 对于口算、速算练习,你会主动利用课余时间练习吗?
A. 每天主动练习
B. 每周会练几次
C. 老师布置才做
D. 从不主动练习
10. 计算题目做错时,你会主动找出自己算错的原因吗?
A. 每次都会找原因
B. 偶尔会看
C. 直接订正答案
D. 不管对错
11. 同一道计算题,你会用不同的方法算吗?
A. 经常会
B. 有时会
C. 很少会
D. 不会
12. 你愿意和同学一起讨论计算的方法吗?
A. 很愿意
B. 愿意
C. 一般
D. 不愿意
13. 生活中遇到买东西算钱、分物品等数学计算问题,你会主动尝试计算吗?
A. 经常主动算
B. 偶尔会算
C. 大人算就行
D. 完全不想算
14. 你希望老师教计算时多用什么方式?(可多选)
A. 多让我们自己试一试
B. 多讲细一点
C. 小组讨论
D. 做游戏、比赛
E. 多练题
F. 用买东西、分物品等生活例子
15. 在数学计算学习中,你最喜欢、最主动做的一件事是什么?最不想做的是什么?
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