针对大学生群体屏摄侵权的调查问卷
1. 您是否了解屏摄（拍摄、录制屏幕上的影视、课程等内容）有可能构成著作权侵权？
A. 完全不了解
B. 听说过，但不清楚是否违法
C. 基本了解，知道存在侵权风险
D. 非常了解，能区分合法与侵权屏摄场景
2. 您是否有过对电影、网课、付费讲座等内容进行屏摄（拍照、录屏）的经历？
A. 从未有过
B. 偶尔（1-3 次）
C. 有时（4-10 次）
D. 经常（10 次以上）
3. 您认为在影院拍摄电影画面（不发布，仅自己保存）是否属于侵权行为？
A. 肯定不属于侵权
B. 可能不算侵权
C. 可能属于侵权
D. 肯定属于侵权
4. 如果您看到同学将屏摄得到的网课资源发到班级群，您的第一反应是？
A. 觉得很方便，会保存查看
B. 知道不太好，但不会制止
C. 会提醒对方该行为涉嫌侵权
D. 会向平台、老师举报
5. 您认为当前高校对屏摄著作权侵权相关知识的普及程度如何？
A. 完全没有普及
B. 普及程度很低
C. 普及程度一般
D. 普及比较充分
6. 若明确知晓屏摄传播会承担法律责任，您是否会停止屏摄并转发资源的行为？
A. 不会改变原有习惯
B. 视内容而定，部分场景仍会屏摄
C. 尽量不再进行屏摄传播，仅私人少量拍摄留存
D. 完全不再进行任何屏摄行为
7. 您在进行屏摄时，一般出于哪些目的？
A. 课程重点截图，个人复习使用，不对外分享
B. 拍摄有趣片段，发给好友分享
C. 保存付费资源，避免重复付费
D. 转发至社交平台、社群
E. 跟风拍摄，没有明确目的
F. 从未屏摄
8. 您认为造成大学生屏摄传播侵权现象的主要原因有哪些？
A. 著作权法律意识薄弱，不知道属于侵权
B. 获取正版资源成本高、不方便
C. 身边同学普遍这么做，认为无伤大雅
D. 认为只是分享，没有盈利就不算侵权
E. 侵权被发现的概率低，惩罚力度小
F. 其他
9. 您认为哪些场景下的屏摄行为更容易构成著作权侵权？
A. 电影院拍摄电影画面
B. 录制付费网课并分享到网络
C. 拍摄电子书、期刊图片发给他人
D. 课堂免费公开课截图，仅自己复习
E. 录屏付费讲座，售卖资源
F. 免费公开短视频截图用于个人学习笔记
10. 您认为以下哪些方式能够有效减少大学生屏摄侵权行为？
A. 高校开展著作权、版权普法讲座
B. 平台加强管控，打击屏摄资源传播
C. 降低正版学习资源获取成本
D. 明确侵权后果，宣传相关判例
E. 依靠学生自觉，不需要额外措施
F. 其他
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