在学习与生活中遇到问题时，我知道自己需要了解哪些知识才能解决问题
我可以灵活地应用自己所具备的知识与技能
在学习与生活中，我知道自己需要什么样的信息
当我与他人交谈时，他们很容易理解我想表达的意思
我认为团队的力量大于个人的力量
在各个场合中，我知道自己应该做些什么，不应该做些什么
我认为事物是一定需要发展和变化的
保护环境是我重要的行为准则
我认为资源总是有限的
当我处在不熟悉的环境时，我会处在警觉状态
当我得知一份资讯时，我会先思考他是否是真实准确的
我知道如何获得我想要的学习或生活知识
我可以利用我所拥有的知识和技能解决一些问题
我能够有效地获取自己所需要的信息
当我产生情感变化时，我能够清晰地描述出来
在团队合作中，我常常会和他人发生疏离或矛盾
我常常以社会道德来规范自己的行为
我是一个思维活跃的人
我会为了维持身边的良好环境做些什么
人们总说我是一个节俭的人
我会尽可能地远离那些危险的东西
从小到大，我从未生过病
我常常能够意识到事物的两面性
我能够使用恰当的工具帮助自己解决问题
我身边的人曾表达过我拥有较强的实操能力
当我获得某份资料后，我能够辨别里面是否有我真正想要的东西
他人在与我交流时是感到轻松、流畅的
我能够有效地向团队成员传递必要的信息
我希望自己成为一个对社会有用的人
事物总有不足的地方，因此我们需要不断地改善
当我看到有人破坏环境时，我会感到愤怒
当我获得某一物资时，我会思考将来我会将其用在哪些地方
当我初步接触陌生的事物时，我会自动思考其是否存在潜在的危险
当我需要做出决策时，我常常会思考自己决策的依据有哪些
当我接触到新知识时，我能够以一些方式理解它
我所具备的理论知识与动手能力是一致的
当我获得某一资料后，我能够将其与相似内容的资料联系起来
我能够准确地传递我想要传递的信息
我在团队中能够很好地发挥自己的作用
我能够履行我需要承担的责任
我的生活中常常会融入一些新的事物
当我在填写这份问卷时，我是十分认真的
我认为如何让生态环境变得更好不是我需要考虑的
我常常会因为一时冲动去购买一些实际上我并不需要的东西
45. 当危险发生时，我能够尽我所能的保护好自己
我对与自己不一致的观点常常是开放的
当我面对未知领域的问题时，我常常感到无从下手
当我在学习与生活中遇到问题时，我知道自己应该动用哪些知识与技能
我会用自己的表述方式转换那些不易被理解的资料内容
我常常会出现不知道要怎么表述我想要表述的东西
人们往往很愿意与我合作
我常常会思考刚刚我有没有做出伤害他人的事
创造一个新的事物能使我感到愉悦
我希望自己能够为自然界做些什么
哪怕我手上有足够的资源，在每次使用时我也会尽可能地控制用量
我时刻保持警惕
我认为不存在绝对正确的观点和行动
我拥有一套较为完善的学习模式
我认为我具有社会实践活动所需要的能力
我能够将收集到的资料整合为一体
如有需要，我可以换一种方式更生动地表达同一个意思
在经历合作以后，我可以更好地了解自己和他人的优缺点
身边的人总说我是一个责任心很强的人
人们常常说我是死板的
我常常做出一些有利于环境保护的事情
我常常对我手中的消耗品进行使用规划
我总是会不小心把自己弄伤
我常常在确信一段故事的真实性后才得知它是不准确的