小航家博物馆建设需求调查问卷(教师版)
亲爱的老师:您好!本问卷是课题《融合
“
仁和、诚信、创新
”
文化基因的幼儿园
“
小航家博物馆
”
实践研究》期初调研,目的了解大家对幼儿园打造微型博物馆的想法、困难与需求。问卷匿名,所有数据仅用于课题研究,请根据真实想法填写,感谢您的支持!
1.
您的教龄
3 年及以下
4-10 年
11-20 年
20 年以上
2.
您所在岗位
班主任
教研组长
行政人员
3.
任教班级
小班
中班
大班
托班
行政
4.
您认为在幼儿园建设
“
小航家博物馆
”
,围绕
“
仁和、诚信、创新
”
开展文化育人,是否适合
3-6
岁幼儿
非常适合
比较适合
一般
不太适合
不适合
5.
您认为当前园内传统文化教育存在的主要问题
多停留在节日手工、墙面布置,内涵较浅
缺少沉浸式、实物体验场景
缺少将 “仁和、诚信、创新” 转化为幼儿可体验内容的资源
活动一次性开展,缺少持续性探究
5.其他
6.
您认为博物馆对培养幼儿文化认同感、良好品德的作用
作用很大
有一定作用
作用一般
作用很小
7.
在将
“
仁和、诚信、创新
”
转化为幼儿展品、活动时,您遇到的最大困难
文化内涵抽象,不好转化为幼儿看得懂的内容
容易做成静态展品、墙面装饰,幼儿难以理解内涵
文物复制品、民俗物件、绘本、红色素材、幼儿小发明等资源不足
缺少配套主题活动方案
其他
8.
您觉得哪些类型展品更适合
“
小航家博物馆
”
传统文化绘本
民俗工具、老物件
文物简易复制品
红色小故事材料
幼儿手工、创意小发明
幼儿绘画、作品
照片、故事展板
其他
9.
对于利用走廊、空教室、班级区角打造微博物馆,您的看法
可行,适合幼儿园现状
勉强可行,空间紧张
9.空间不足,很难落地
10.
在博物馆空间创设中,您最担心的问题
区拥挤,影响日常通行与教学活动
只能做静态陈列,缺少游戏化、可触摸互动项目
展品安全问题(尖角、材料不环保)
缺少空间布局规划思路
其他
11.
您是否支持设立
“
小小讲解员
”“
展品管理员
”
等幼儿岗位,让幼儿参与展品收集、标签制作、展区布置
非常支持
比较支持
中立
不太支持
12.
对建设云端数字博物馆(线上展馆、展品资源、讲解视频)的态度
很有必要
可以尝试
无所谓
暂时不需要
13.
您开展数字资源制作、线上展馆建设的困难
缺少技术支持
时间不足
不知道制作哪些内容
无困难
14.
您认为博物馆常态化运行最大难点
少展品管护、开放轮值的管理制度
活动组织耗时,教师工作量大
家园协同方式单一,家长参与持续性不足
和校外博物馆研学合作缺少渠道
其他
15.
您希望家长可以参与博物馆建设的方式
捐赠家庭老物件、绘本、手工藏品
担任家长助教,开展民俗、手工、科创活动
参与亲子文化活动、藏品展
参与校外博物馆研学活动
其他
16.
对于
“
小航家博物馆
”
建设,您还有哪些建议或需求
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