高校实验室仪器设备借用现状与需求调查
本问卷的调研对象为在校学生,主要反映设备使用侧的实际诉求。实验室管理侧的需求(如台账维护、盘点、报废与责任认定流程)则通过查阅学校实验室管理制度文件与相关文献调研予以补充分析。
1. 您的身份是?
本科生
研究生
实验教师
实验员/设备管理员
其他教师
2. 您平均每学期使用实验室仪器设备的次数大约是?
0次(几乎不用)
1-2次
3-5次
6-10次
10次以上
3. 您通常通过什么方式借用实验室仪器设备?
找实验老师或管理员口头申请
填写纸质登记表
在学校的系统或平台上在线申请
直接取用,不需要登记
同学之间互相借用
没有借用
4. 您在使用实验室仪器设备时遇到过下列哪些问题?
想用的设备找不到,不知道被谁借走了
不知道设备当前是否可用,白跑一趟
借用要找人签字或等审批,流程繁琐
归还时间没有人提醒,容易忘记
设备坏了或有问题,不知道该找谁
不清楚设备的操作方法和注意事项
查不到自己的借用记录
没有遇到过明显问题
5. 您认为目前设备借用流程(申请、登记、取用、归还)的便捷程度如何?
很不方便
不太方便
一般
比较方便
很方便
6. 您是否遇到过“系统或台账显示有该设备,但实际找不到”的情况?
经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从未遇到
不清楚
7. 如果规定:借用前必须在线登记,且只有登记通过的设备才会通电使用,您的态度是?
非常支持(能有效规范借用,责任清晰)
比较支持
无所谓
不太支持(担心流程变复杂,或做实验来不及)
不支持
8. 如果学校上线一个设备借用系统,您希望它提供哪些功能?
微信扫码一键借用/归还
查看设备实时状态(在库/已借出/可预约)
借用到期自动提醒
在线申请与审批
查看自己的借用记录与历史
提前预约设备(锁定某个时间段)
查看设备操作说明与注意事项
手机端随时查看,不用开电脑
9. 如果只能优先解决一个问题,您最希望是哪一次?
找不到设备,不知道去哪儿借
流程太繁琐(要签字、等审批)
状态不透明(不知道当前能不能用)
归还时间容易忘
设备坏了没人管
10. 为实现设备自动识别与在位检测,需要在设备上加装小型标签(标签贴,不影响设备正常使用)。您能接受吗?
完全接受
可以接受
无所谓
有些顾虑
不接受
11. 在使用实验室设备的过程中,最让您困扰的一件事是什么?请具体描述
12. 对于实验室设备借用系统,您还有哪些建议或期望?
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