岭南传统文化的认知与传承意愿调查问卷
1. 1. 你目前所在的年级是？（单选）
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四及以上
2. 2. 你来自哪里？（单选）
A. 广东省内
B. 广东省外
3. 3. 你是否长期在广东生活或学习？（单选）
A. 是
B. 否
4. 4. 在本次问卷之前，你对“岭南传统文化”的了解程度如何？（单选）
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 听说过，但了解不多
D. 几乎不了解
5. 5. 你听说过以下哪些岭南传统文化项目？（多选）
A. 粤剧
B. 醒狮
C. 广绣
D. 广彩
E. 广府饮食文化
F. 岭南传统建筑／镬耳屋
G. 岭南节庆与民俗
H. 其他：
I. 以上都不熟悉
6. 6. 你对自己所了解的岭南传统文化的历史背景、技艺特点或文化寓意熟悉吗？（单选）
A. 很熟悉
B. 比较熟悉
C. 了解一些
D. 不太熟悉
E. 完全不了解
7. 7. 你认为岭南传统文化最吸引你的方面是什么？（多选）
A. 历史底蕴和文化内涵
B. 表演与艺术形式
C. 手工技艺和审美
D. 饮食与日常生活
E. 地域特色和地方认同
F. 文创产品及现代设计
G. 目前还没有特别吸引我的方面
H. 其他：
8. 8. 你主要通过哪些渠道接触岭南传统文化？（多选）
A. 学校课堂或讲座
B. 家庭成员或朋友介绍
C. 短视频平台
D. 社交媒体／公众号
E. 博物馆、文化馆或非遗展览
F. 旅游、历史街区或文化场所
G. 节庆活动或现场表演
H. 书籍、纪录片或新闻报道
I. 几乎没有接触过
J. 其他：
9. 9. 过去一年，你参加过岭南传统文化相关活动吗？（单选）
A. 参加过多次
B. 参加过一两次
C. 听说过但没有参加
D. 没听说过相关活动
10. 10. 如果参加过相关活动，你参加过哪些？（多选，可跳过）
A. 粤剧或传统表演观看
B. 醒狮或节庆民俗活动
C. 非遗手工体验
D. 博物馆／文化馆参观
E. 传统文化主题讲座或校园活动
F. 线上直播或数字展览
G. 其他：
H. 没参加过
11. 11. 你平时主动搜索或了解岭南传统文化的频率是？（单选）
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从不
12. 12. 你认为保护和传承岭南传统文化重要吗？（单选）
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 不重要
13. 13. 你认为岭南传统文化与当代大学生的生活有联系吗？（单选）
A. 联系非常密切
B. 有一定联系
C. 联系不大
D. 几乎没有联系
E. 不清楚
14. 14. 未来你愿意通过哪些方式参与岭南传统文化的传承与传播？（多选）
A. 参加文化体验或非遗活动
B. 参观博物馆、文化馆或历史街区
C. 制作短视频、推文或海报
D. 向家人朋友介绍相关文化
E. 参加志愿讲解或文化服务
F. 购买或体验有文化内涵的文创产品
G. 参加相关课程、社团或研究项目
H. 暂时不愿意参与
I. 其他：
15. 15. 如果学校举办岭南传统文化活动，你的参与意愿如何？（单选）
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 视活动内容而定
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
16. 16. 你觉得哪些因素会影响你参与相关活动？（多选）
A. 不知道活动信息
B. 时间安排不合适
C. 活动地点或交通不方便
D. 对活动内容不感兴趣
E. 活动形式比较单一
F. 缺少同学一起参加
G. 费用问题
H. 不了解参与方式
I. 没有明显障碍
J. 其他：
17. 17. 你最希望通过哪些方式了解岭南传统文化？（多选）
A. 短视频、微纪录片
B. 互动展览或数字展馆
C. 非遗手工体验
D. 现场演出或节庆活动
E. 校园讲座／通识课程
F. 参观历史街区、博物馆或非遗工坊
G. 图文推送、漫画或文化故事
H. 文创设计与跨界联名
I. 其他：
18. 18. 你认为学校可以怎样帮助大学生了解和传承岭南传统文化？（多选）
A. 增加相关课程或专题讲座
B. 举办传统技艺体验活动
C. 邀请非遗传承人进校园
D. 组织参观文化场馆或历史街区
E. 支持学生制作新媒体传播作品
F. 建立相关社团或志愿服务项目
G. 将岭南文化融入校园节庆活动
H. 其他：
19. 19. 你认为目前岭南传统文化传播或传承最需要改善的方面是什么？（开放题）
请填写：
20. 20. 对于岭南传统文化的活化传承，你还有哪些想法或建议？（开放题）
请填写：
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