教学评价表
授课人:1
1.
课堂导入符合要求,新颖有趣。
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2.
教学教态(包括
动作、表情、眼神等教学技能运用情况)
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3.
教学语言(包括语气、语调、
语速、音量、有激情、
生动幽默和内容衔接等技能)
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4.
教学活动完整(有老师讲、学生分组做、观察记录、分享交流、老师总结等过程)
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5.
教学技能运用好(包括课堂讲解、提问、演示、观察实验和激励等技能,
善于举例
)
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.
教学过程完整,有导入、小结、拓展和作业等,
能够体现
“以学生为主体、教师引导”。
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.上课
学生
学习积极性高,课堂氛围好。
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8.
教学内容全面,框架清晰、重点突出,教学方法多种多样。
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9.
课件
清晰
、
大方
、
美观
、
实用
,
视频能流畅播放。
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10.
教学板书规范、合理、字体工整。
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