教学评价表

授课人:1

1.课堂导入符合要求,新颖有趣。
2.教学教态(包括动作、表情、眼神等教学技能运用情况)
3.教学语言(包括语气、语调、语速、音量、有激情、生动幽默和内容衔接等技能)
4.教学活动完整(有老师讲、学生分组做、观察记录、分享交流、老师总结等过程)
5.教学技能运用好(包括课堂讲解、提问、演示、观察实验和激励等技能,善于举例)
6.教学过程完整,有导入、小结、拓展和作业等,能够体现“以学生为主体、教师引导”。
7.上课学生学习积极性高,课堂氛围好。
8.教学内容全面,框架清晰、重点突出,教学方法多种多样。
9.课件清晰、大方、美观、实用,视频能流畅播放。
10.教学板书规范、合理、字体工整。
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