高翻研究生数智素养与AI工具采纳情况调查问卷

亲爱的高翻同学们:您好!为了解数智时代高级翻译人才的技术采纳现状、数字/AI素养及实际学习诉求,推动图书馆与学院在专业数据库、文献工具及数智化教学资源的优化配置,特开展本次学术调研。问卷采取完全匿名制,数据仅用于学术统计分析与教学改进,预计用时 3-5 分钟。非常感谢您的支持与协助!
1. 您的性别:
2. 您的年龄段:
3. 您的当前年级/培养阶段:
4. 您的具体专业方向:
5. 您在日常翻译学习或实践中接触/使用数字化与AI工具的频次:
6. 您目前在科研学习与文献管理中常用的工具包括哪些?[多选题] 
7. 您目前在翻译学习中经常使用的工具包括哪些? (多选题)
8. 在翻译全流程中,您主要在哪些环节借助AI或数字工具协助?
9. 翻译数智素养评价(请根据您的实际水平进行打分):[矩阵量表题]
  • (非常不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 非常同意
我能熟练使用精准的Prompt(提示词)指令让AI输出高质量专业翻译
我能够敏锐识别并纠正AI生成译文中的“技术幻觉”(术语捏造、隐蔽逻辑错误等)
我能熟练利用专业学术数据库和语料库进行交叉验证与译文溯源
在处理未公开的涉密文本时,我具备较强的数据隐私防范与学术伦理意识
与AI工具协同作业显著提升了我的翻译效率与交付质量
10. 技术接受与职业认知评价:[矩阵量表题]
  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 非常同意
我认为AI不仅是一种辅助工具,更将从根本上重塑高级翻译的职业范式
功能面对生成式AI的飞速迭代,我对未来高端翻译岗位的生存与发展感到焦虑
相比“传统人工译者”,我更愿意将未来的自己定位为“人机协同的翻译管理者与质检专家”
目前的专业课程与培训能够满足我对前沿数智技能的学习需求
11. 在高翻人才的数智培养中,您认为图书馆与学院最急需补充哪些支持?
12. 【开放题】在近期的翻译学习或实践中,哪一次使用AI/数字工具给您带来了最大的“惊喜”或“困扰”?(请简要描述具体场景,1-2句话即可):
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