《龙马精神》单元成果展示节目评价调查问卷

亲爱的同学：

你好！今天我们齐聚一堂，欣赏了同学们带来的《龙马精神》单元成果展示。为了让今后的音乐课更加精彩，也为了记录大家此刻的真实感受，请根据你的观演体验填写本问卷。答案没有对错，请如实作答。感谢你的配合！

1. 请为【二胡演奏《赛马》】打分:

A.5星（非常棒）B.4星（很好）C.3星（一般）D.2星（有待改进）E.1星（需努力）

2. 请为【音乐编创作品《抗争之魂》】打分:

A.5星（非常棒）B.4星（很好）C.3星（一般）D.2星（有待改进）E.1星（需努力）

3.请为【诗朗诵《龙马少年》】打分:

A.5星（非常棒）B.4星（很好）C.3星（一般）D.2星（有待改进）E.1星（需努力）

4. 请为【钢琴演奏《A大调奏鸣曲》】打分:

A.5星（非常棒）B.4星（很好）C.3星（一般）D.2星（有待改进）E.1星（需努力）

5. 最佳艺术表现奖，你投票的节目 / 表演者:【填空题】

6. 最佳精神传达奖，你投票的节目 / 表演者:【填空题】

7. 最佳团队合作奖，你投票的节目 / 表演者:【填空题】

8. 最佳创意编创奖，你投票的节目 / 表演者:【填空题】

9. 在今天的所有节目中，最打动你、让你印象最深刻的是哪一个?【单选】

A. 二胡演奏《赛马》B. 音乐编创作品《抗争之魂》C. 诗朗诵《龙马少年》D. 钢琴演奏《A大调奏鸣曲》

10. 结合今天的展示和本单元的学习，你认为“龙马精神”最核心的内涵是什么?【多选】

A. 面对困难与命运，绝不屈服的抗争（如贝多芬）B. 身在他乡或逆境，依然心怀家国与眷恋（如德沃夏克）C. 团结一心、奋勇向前的集体力量D. 勇于探索、开拓创新的实践精神E. 接纳复杂情绪，依然坚持行动的生命力量

11. 看了台上同学们的精彩演绎，你觉得音乐在你的九年级生活中扮演着怎样的角色?【单选】

A. 情绪的“避风港”:疲惫、低落时给我安慰和力量B. 拼搏的“冲锋号”:考试、比赛前给我打气C. 审美的“调色盘”:让我感受到美，丰富了我的体验D. 比较遥远:平时较少主动听或参与音乐活动

问卷到此结束，感谢你的认真评价！愿你在未来的学习生活中，展龙马之姿，书写少年篇章！

更多问卷复制此问卷