《财务会计学》财务共享课上课效果与学习需求调查问卷—跨校修读学生版

亲爱的同学您好，本问卷旨在了解《财务会计学》财务共享课的课堂教学效果、您的学习现状，以及对数字化教学资源与工具的需求，为课程改进和建设投入提供依据。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于教学研究，严格保密，答案没有对错之分，请根据真实感受作答，预计占用7-10分钟感谢您的支持。
1. 您所在的年级是？
2. 您的专业类别是？
3. 您的性别是？
请根据您对《财务会计学》财务共享课课堂教学的真实感受，对以下陈述作出判断
4. 教师讲解清晰，重难点突出，我能跟上课堂节奏
5. 课堂教学进度安排合理，各章节衔接顺畅
6. 课堂内容组织有序，案例与实际财务业务结合紧密
7. 课堂上有充分的提问、讨论和师生互动机会
8. 遇到疑问时，教师能及时解答并给出清晰讲解
9. 跨校同学之间的课堂交流与协作比较充分
10. 教材、课件、习题等学习资料齐全，能支撑我的学习
11. 现有教学资源能帮助我直观理解真实的财务业务场景
12. 总体而言，我对本课程目前的课堂教学效果感到满意
13. 本课程目前的上课方式能有效激发我的学习兴趣
14. 目前课堂上，教师会使用多媒体课件、视频或线上平台等数字化手段辅助教学
15. 现有的课堂教学手段，足以帮助我直观理解抽象、复杂的财务业务
16. 您认为目前课堂教学中最需要改进的一个方面是
17. 目前您主要通过哪些方式学习《财务会计学》（可多选）
18. 课外学习时，您是否会主动使用线上视频、题库APP等数字化工具辅助学习本课程？
19. 您每周投入本课程学习（含课堂内外）的总时间大约为？
20. 您在课堂之外主动学习本课程的频率是？
请对您当前的学习状况作如下评价
21. 我能主动安排时间完成本课程学习任务
22. 遇到不懂的会计问题，我会主动查阅资料或请教他人
23. 我会主动将课本知识与企业财务实务联系起来思考
24. 课程内容偏难，仅靠课堂讲解我难以完全掌握
25. 缺少能直观理解真实财务业务场景的学习素材
26. 缺少及时的答疑反馈，问题容易被搁置
27. 我对本课程的学习兴趣不高、动力不足
28. 我目前较好地掌握了本课程的核心理论知识
29. 我具备一定的账务处理、财务报表等基本技能
30. 我对我自己当前的本课程学习效果总体满意
31. 您认为目前学习中最突出的一个困难是什么
结合前面您对现有课堂教学手段和课外数字化使用习惯的回答，下面想进一步了解您对本课课程数字化教学资源与工具的需求，以便明确后续建设的投入方向。
32. 您认为引入数字化教学资源与工具，对提升本课程学习效果是否有帮助？
您是否需要以下各类数字化资源或工具
33. 线上精讲/知识点视频（可反复观看）
34. 企业真实财务案例库与动画演示
35. 虚拟仿真实训（财务处理、税务申报等操作）
36. 智能习题库与自动批改、错题解析
37. AI辅助答疑与个性化学习推荐
38. 在线讨论与跨校互动平台
39. 如果要在数字化教学上投入，您认为最应优先投入的三个方面是什么？（请选3项并排序，其中1为最优先）
40. 您愿意为使用这些数字化教学资源付出的形式是？
41. 如果改进课堂教学或建设数字化教学资源，您最希望它解决您学习中的哪个问题？
42. 您对财务共享和教学改进和数字化建设还有哪些具体建议或期待
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