10月28-29日《从技术骨干走向高效管理者》 课 前 调 研 问 卷

为了解各位在团队管理中的实际处境,有针对性地设计本次课程,特进行课前问卷调研。填写约需5分钟,您填写的内容将直接影响课程案例的选择与现场演练的安排。

本问卷由授课讲师本人查阅,姓名与内容仅用于课程设计与现场演练,不做任何人事评价用途。

请于 10 月 22 日(周四)下班前提交。感谢您的支持!

一、学员基本情况

1. 姓名:
2. 部门:
3. 职务:
4.

您担任管理岗位的年限是?

二、从技术骨干到管理者的转型现状

5.

请估算您每周工作时间的投入结构(四项合计请凑足 100%):

技术 / 业务交付(做技术、审方案、解难题) 约占 ______ %
团队管理(带人、辅导、面谈) 约占 ______ %
跨部门协同(对齐、争资源、推流程) 约占 ______ %
向上汇报与对外沟通(客户、总部) 约占 ______ %
6.

走向管理岗位后,目前最让您吃力的是?

7.

遇到重要的事,您判断“自己干 / 授权 / 升级”的依据是?

三、团队管理关键动作的现状

8.

把目标拆解到个人这件事,您目前的做法是?

9.

下列管理工具,您实际用到的情况是?(每行勾选一项)

(偶尔用=近 3 个月用过 1-2 次;常在用=已形成习惯)

  • 没听过
  • 听过未用
  • 偶尔用
  • 常在用
SMART 目标原则
OKR(目标与关键成果)
BSC 平衡计分卡
KPI / 考核指标设计
三会管理(站立会 / 复盘会 / 技术分享会)
项目目标分解表 / 任务拆解
项目风险管理清单
RACI 职责边界澄清
10.

关于绩效面谈与日常反馈,您近半年的真实情况是?

11.

下列激励资源中,您真正能用、且常用的是?

四、真实管理案例征集(用于课堂演练)
12.

请提供 1 个您当下正在经历、尚未解决的管理难题(管理上的难题,不是纯技术难题)。讲师会选取有代表性的案例,在课上带大家一起拆解、演练并点评。

示范参考:

5 个项目同时在交付期,两名骨干排期冲突,协调不下,最后还是我自己顶上去做了一部分设计。期望 3 个月内 2 名工程师能各自独立负责一个项目,我不再兜底。

一句话说清这个难题:
 具体情境与卡点(涉及谁、发生了什么、您怎么处理的、卡在哪):
期望解决后的状态(尽量量化):


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