AI赋能大学英语教学学生学习情况调查问卷
亲爱的同学：
您好！本问卷为教学改革研究专用，旨在了解您在大学英语学习过程中，对教材配套APP、每日英语听力、iTest智能测评云平台、批改网等智能学习平台的使用情况与学习反馈。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，答案无对错之分，请根据真实情况填写，感谢您的支持与配合！
1. 您的年级
A 大一
B 大二
C 大三
2. 在大学英语学习中，您接触过以下哪些平台?（可多选）
A 教材配套APP（课文预习、课文听力、配套习题，教材推荐，自愿使用）
B 批改网（作文、翻译练习与智能批改）
C iTest智能测评云平台（四六级模拟测试）
D 每日英语听力（新闻等课外听力材料，推荐用于四六级听力提升）
3. 您使用教材配套APP进行课文预习、课文听力、配套练习的频率?
A 经常主动使用
B 偶尔使用
C 听说过，但基本未使用
D 完全不了解
4. 您使用批改网完成作文、翻译练习的频率?
A 每次作业都完成
B 大部分作业完成
C 偶尔完成
D 基本不完成
5. 您使用iTest智能测评云平台进行四六级模拟测试的频率?
（提示:该平台为后期新增平台，大二、大三同学如未接触，请选择D）
A 每周固定测试
B 每月一次
C 考前集中使用
D 未接触/未使用过该平台
6. 您使用每日英语听力开展课外新闻听力训练的情况?
A 经常使用（每周都用）
B 有空才听（每月使用几次）
C 很少听（每学期用几次）
D 从未使用
7. 您认为上述智能平台对英语学习最大的帮助是?（可多选）
A 借助教材APP自主预习，提升课堂学习效率
B 听力资源丰富，可反复精听泛听，助力四六级备考
C 写译练习获得即时反馈，及时发现错误
D 模拟四六级考试，熟悉题型，自测英语水平
E 帮助不大
8. 您认为当前使用这些数字化平台存在的主要问题?（可多选）
A 智能批改评分存在偏差
B 教材配套APP为自愿推荐，学生主动使用率偏低
C 多个平台切换繁琐，学习负担较重
D 容易产生平台依赖，弱化独立思考
E 网络、设备不稳定影响使用
9. 除上述平台外，您还使用过哪些其他AI类英语学习工具?（可多选，若无请选E）
A AI背单词类APP
B AI口语练习工具
C 大语言模型（如文心一言等，辅助写译、答疑）
D 其他（请简要填写:）
E 未使用过其他AI英语学习工具
10. 您对智能平台辅助大学英语教学还有其他建议?（开放题，选填）
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