新时代青年传承艰苦奋斗精神现状调查问卷
(适用:毛概第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果)
亲爱的同学:
您好!本次问卷是课程调研作业,目的是了解新时代青年对艰苦奋斗精神的认知与践行情况。问卷为匿名填写,答案无对错之分,数据仅用于课程研究,请根据你的真实想法作答,感谢配合!
一、基本信息
1. 1. 你的性别:
A.男
B.女
2. 2. 你的年级:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3. 3. 你的专业类别:
A.文科
B.理科
C.工科
D.医科
E.其他
二、认知类题目
4. 4. 你是否学习过社会主义建设初步探索时期艰苦奋斗相关历史(如两弹一星、大庆精神)?
A.系统学习过
B.略有了解
C.听说过,但不熟悉
D.完全不了解
5. 5. 你认为艰苦奋斗精神诞生于社会主义初步探索阶段,它在今天还有价值吗?
A.非常有价值,是青年必须传承的精神
B.有一定价值,但不用刻意践行
C.时代变了,艰苦奋斗已经过时
D.不清楚
6. 6. 在你的理解里,艰苦奋斗精神核心内涵是(可多选)
A.吃苦耐劳、勤俭节约
B.攻坚克难,面对困难不退缩
C.脚踏实地,不懈奋斗
D.安于清贫,刻意过苦日子
E.其他
7. 7. 你主要通过哪些渠道了解艰苦奋斗精神?(可多选)
A.毛概等思政课堂
B.短视频、网络
C.书籍纪录片
D.学校讲座宣传
E.家人长辈讲述
F.其他
三、践行现状题目
8. 8. 日常生活里,你会自觉节约粮食、水电吗?
A.每次都会
B.大部分时候会
C.偶尔会
D.基本不会
9. 9. 当学习、竞赛遇到较大困难时,你的选择是?
A.坚持努力,想办法克服
B.尝试一下,不行就放弃
C.直接逃避,不想面对
10. 10. 在消费方面,你的观念更接近:
A.理性消费,按需购买,不攀比
B.喜欢就买,偶尔超前消费
C.追求名牌,看重别人眼光
11. 11. 你是否主动参加过志愿服务、社会实践等需要吃苦付出的活动?
A.多次参加
B.参加过1次
C.想参加但没机会
D.从不感兴趣
四、教育与对策类题目
12. 12. 你觉得当前学校对艰苦奋斗精神的教育效果怎么样?
A.效果很好,很有启发
B.一般,听过但印象不深
C.形式枯燥,吸引力不足
D.没有相关教育
13. 13. 你更愿意接受哪种形式的艰苦奋斗主题教育(可多选)
A.课堂案例讲解
B.纪录片/红色影片观看
C.实地研学参观
D.主题实践活动
E.短视频、线上小故事
F.不感兴趣
14. 14. 你认为影响当代青年传承艰苦奋斗精神的因素有哪些(可多选)
A.物质生活条件变好,缺少吃苦场景
B.网络享乐主义思潮影响
C.相关宣传教育形式单一
D.学业就业压力大,无暇关注
E.其他
15. 15. 对于新时代青年传承艰苦奋斗精神,你有什么简短建议?
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