《初中化学核心素养驱动下中考科学探究题型研究》后期调查问卷(教\n师版)
1.本问卷旨在了解课题研究后期，教师在核心素养驱动下中考科学探究题型教学中的实践情况、困惑与需求,为后续继续研究优化提供参考;
2.实行匿名制,请结合教学实际真实填写，答案无对错之分;
3.单选题选择唯一答案,多选题可多选,填空题简要表述,填写时间约8分钟,感谢你的支持!
1. 在化学课堂教学中，你对“化学核心素养五维度”内容的熟悉程度是？（）
A. 非常熟悉
B. 比较熟悉
C. 一般了解
D. 不太熟悉
2. 你认为中考化学科学探究题型对学生核心素养考查的侧重程度？（）
A. 高度侧重
B. 较为侧重
C. 一般
D. 几乎不侧重
3. 你在探究课中是否会刻意训练学生“证据推理、实验分析”思维？（）
A. 常态化训练
B. 经常训练
C. 偶尔训练
D. 从不训练
4. 面对中考探究开放题型，你的学生最大短板是？（）
A. 实验原理理解弱
B. 证据推理不严谨
C. 语言表达不规范
D. 审题能力不足
5. 你认为核心素养导向教学对解答中考探究题的帮助程度？（）
A. 极大提升
B. 明显提升
C. 略有提升
D. 无帮助
6. 课题实施后，你设计探究式课堂的能力变化是？（）
A. 大幅提升
B. 有所提升
C. 基本不变
D. 有所下降
7. 在探究实验教学中，你是否引导学生自主设计实验方案？（）
A. 经常引导
B. 偶尔引导
C. 很少引导
D. 从不引导
8. 你认为中考探究类试题最能考查学生哪项核心素养？（）
A. 科学探究与创新意识
B. 证据推理与模型认知
C. 宏观辨识与微观探析
D. 科学态度与社会责任
9. 课题实践后，学生面对陌生探究情境题的适应能力？（）
A. 显著增强
B. 有所增强
C. 变化不大
D. 有所减弱
10. 你在复习课中是否专门开设“中考探究题型专项专题”？（）
A. 固定开设
B. 经常开设
C. 偶尔开设
D. 从未开设
11. 你认为学生探究题失分的主要原因是？（）
A. 思维不严谨
B. 实验经验匮乏
C. 答题模板不熟
D. 知识点遗忘
12. 你在教学中是否注重“探究流程建模、答题模板建模”教学？（）
A. 常态化落实
B. 经常落实
C. 偶尔落实
D. 不落实
13. 你认为核心素养教学能否有效降低学生探究题失分率？（）
A. 大幅降低
B. 有所降低
C. 基本无效
D. 不确定
14. 你认为探究题型训练最能提升学生哪种能力？（）
A. 科学思维能力
B. 记忆背诵能力
C. 计算能力
D. 书写能力
15. 你是否愿意继续在后续教学中深化素养导向探究教学？（）
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
D. 不愿意
16. 科学探究类试题重点考查学生哪些能力？（）
A. 实验操作能力
B. 证据推理能力
C. 创新设计能力
D. 分析评价能力
E. 规范表达能力
17. 你认为高效的探究复习课堂应具备？（）
A. 立足真题考情
B. 聚焦思维建模
C. 注重错题归因
D. 强化规范表达
E. 大量重复刷题
18. 针对后续深化“核心素养+中考探究题型”教学，你是否有哪些教学改进建议或课题延伸思考？有请详尽分享。
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