大学生对生成式AI学习工具的使用意愿及学术诚信风险认知的调查研究
1. 你的年级?
大一
大二
大三
大四
2. 你是否使用过一些生成式AI(豆包、文言一心等)开展学习?
是
否
3. 你主要将生成式AI用于哪些学习任务?
知识点答疑
整理笔记思维导图
论文润色
翻译文献
构思写作框架
直接生成完整作业
PPT制作
其他
4. 你今后是否愿意继续将生成式AI作为学习辅助工具?
是
否
5. 若学校明确使用规范,你是否会更愿意合规使用生成式AI?
完全不同意
不同意
一般
同意
完全同意
6. 你认为:直接把AI生成全文当作自己作业上交、不注明AI使用,是否属于学术不端?
属于
不属于
无法判定
7. 你认为:仅用AI构思论文大纲,正文全部独立完成,是否属于学术不端?
属于
不属于
无法判定
8. 你是否同意不加约束使用生成式AI容易造成抄袭、代写类学术诚信问题?
完全不同意
不同意
一般
同意
完全同意
选项6
9. 你是否认同过度依赖生成式AI,会削弱我们独立思考与写作能力?
完全不同意
不同意
一般
同意
完全同意
10. 你是否清楚本校关于学术诚信以及生成式AI使用的相关规定?
清楚
不清楚
不是很清楚
11. 你认为学校应如何应对生成式AI带来的学术诚信风险?
出台AI使用规范,界定学术不端行为
开展AI合理使用、学术诚信专题教育
任课教师明确本课程AI使用要求
引入AI内容检测工具
无需过多限制,依靠学生自律
其他
12. 对于大学生合理使用生成式AI、防范学术诚信风险,你还有什么建议?
关闭
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