一次函数（八年级）学前诊断问卷（前测）



    本问卷用于了解你学习函数前的已有基础和真实感受，匿名填写、不分对错，请如实作答，结果仅用于改进教学与研究。谢谢你的配合！

1、性别:（ ）
2班级：
请选择
3、你此前是否接触过“几何画板”这类动态数学软件?
4、你平时对数学学习的兴趣:
5、用 s 表示路程、v 表示速度、t 表示时间，关系 s=vt 中，s 的值会随____的变化而变化:
6、平面直角坐标系中，点(3,2)表示:
7、把“时间—温度”的一组数据画出来，合理的做法是:
8、圆的周长 C 随半径 r 增大而增大，这说明 C 与 r:
9、从一条“从左下到右上”的直线图像能读出:
10、方程 2x+4=0 的解是:
11、记录了“时间—路程”的数据表后，想直观看出“走得越来越快”，最好:
12、你预计学习一次函数可能在哪方面感觉困难（可多选，对应三大难点维度）:
13、我对数学学习有信心。
14、我担心这一章（函数）会很难、怕自己学不好。
15、 我喜欢通过画图来理解数学规律。
16、我习惯把数学公式和图像联系起来思考。
17、 我希望老师用动态演示软件（如几何画板）帮助我理解函数图像的变化。
18、如果能在电脑上拖动参数看图像实时变化，我觉得有助于我提前建立直观印象。
更多问卷 复制此问卷