2026年10月大内科东区疑难护理查房授课质量评价调查表
科学的评估是提高培训质量的重要手段，为保证培训效果，提高培训质量，请您对授课质量进行客观、真实、科学的评价，以利于不断改进和完善培训工作。衷心感谢您的支持与配合！
1. 日期
2026年10月21日
2. 授课人
彭真
3. 授课题目
急性脑梗死合并颈动脉支架置入术后患者的护理查房
4. 基本理论、概念准确，讲授规范科学严谨无误
10
8
6
4
5. 授课条理清晰，逻辑性强
10
8
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4
6. 理论联系实际，举例适当
10
8
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4
7. 观点正确，能体现学科最新发展
10
8
6
4
8. 知识容量密度适宜，深入浅出，内容真实
10
8
6
4
9. 语言简洁明确，表达生动流畅，善于调动学习积极性
10
8
6
4
10. 授课态度认真，治学严谨，备课充分
10
8
6
4
11. 授课PPT的质量
5
4
3
2
12. 授课方法运用灵活多样，精心设计，善于运用案例等手段
5
4
3
2
13. 普通话标准，语速适中，脱稿讲授
5
4
3
2
14. 本次授课安排是否合理，内容充实，重点突出
5
4
3
2
15. 本次授课设置的必要性，可以应用到临床工作中
5
4
3
2
16. 本次授课对你临床工作的帮助
5
4
3
2
17. 您对此次授课的整体评价及您的收获
18. 您对此次授课的意见与建议
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