9.8第一课选择题（10.21）

您的姓名：
1.某中学举办党史知识分享会，主持人提到:百余年风雨兼程，中国共产党带领人民拼搏进取，所有奋斗与付出始终围绕同一个目标。下列说法中正确的是（ ）
2.历史课上，老师展示了近代中国不同时期的发展剪影。近代无数仁人志士尝试各种救国道路，但民众始终看不到希望;自从中国共产党登上历史舞台，全国人民终于凝聚起力量，一步步朝着救国图强的目标奋勇前进。对此理解正确的是（ ）
3.在道德与法治课上，老师播放了纪录片《自力更生 扬眉吐气》的片段:面对中华人民共和国成立初期的百废待兴，全国人民满怀激情投入建设中。1956 年，长春第一汽车制造厂试制成功我国第一辆国产汽车;1964 年，我国第一颗原子弹爆炸成功。这些震撼人心的历史画面生动地说明了（ ）
4.从小岗村按下红手印，到经济特区扬帆起航，改革开放让中国大地焕发勃勃生机。改革开放和社会主义现代化建设新时期的成就，为实现中华民族伟大复兴提供了（ ）
5.班级举办 “百年征程” 主题分享会，同学们结合党史学习教育内容交流感悟，发表了如下看法。结合所学知识，判断说法无误的一组是（ ）①中国共产党成立，改变了以往民众精神被动的状态②一代代中国人在党的带领下，创造了举世瞩目的伟大成就③只要成立政党，就能顺利实现国家发展与民族振兴④实现民族独立、人民幸福，是近代以来人民始终追求的目标
6.某校九年级历史学习小组围绕新民主主义革命展开讨论，大家结合史料就中国共产党带领人民取得的成就发表了不同观点。下列同学的观点中，表达正确的是（ ）①小李:中国共产党带领人民浴血奋战，取得了新民主主义革命的伟大成就②小王:革命的胜利为中华民族伟大复兴创造了根本社会条件③小田:民族饱受欺凌、任人宰割的局面在革命胜利后彻底终结④小谢:新民主主义革命胜利后，极大地解放和发展了社会生产力
7.改革开放以来，我国经济社会发展取得举世瞩目的成就。小宇同学在查阅国家统计局最新资料后，整理了以下数据:结合上述材料和所学知识，下列对 “改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招” 的理解，正确的是（ ）①改革开放极大解放和发展了社会生产力，增强了综合国力②改革开放显著提高了人民生活水平，提升了民生福祉③改革开放从根本上改变了我国社会主义基本制度的性质④改革开放使中国完成了从站起来、富起来到强起来的最终目标
8.新时代以来，从中国特色社会主义法治体系不断完善、建成世界上规模最大的社会保障体系，到脱贫攻坚战取得全面胜利，载人航天、探月探火等关键技术实现突破;从生态环境持续改善，到人民生活全方位改善…… 党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。这些伟大成就的取得，为实现中华民族伟大复兴提供了（）①更为完善的制度保证 ②更为坚实的物质基础 ③更为主动的精神力量 ④更为优越的外部环境
9.江河万里总有源，树高千尺也有根。一百多年前，无数革命先驱挺身而出，创建了中国共产党。在百年奋斗历程中，伟大建党精神始终指引着共产党人奋勇前行，成为我们不断攻坚克难、走向胜利的力量根基。下列选项中，对于伟大建党精神内涵描述正确的是（ ）
10.2026 年，京津冀协同发展战略进入深化提升的第 12 年。多年来，区域打破行政壁垒，跨省异地就医直接结算覆盖超 1.6 亿人，246 所京津优质学校与河北 370 所学校结对共建，产业转移与创新协作不断提速，三地从 “各自为战” 转向 “优势互补、相互赋能”，一体化发展让群众获得感、幸福感显著增强。上述材料最能体现的伟大建党精神内涵是（ ）
11.在抗击突发自然灾害的紧要关头，某地基层党员干部迅速成立 “党员突击队”，冲锋在前、日夜奋战。面对余震和恶劣天气，他们坚定表示:“只要党组织一声令下，我们坚决执行;只要群众有危险，我们决不退缩！” 这些党员干部的言行，生动诠释了中国共产党人 “对党忠诚、不负人民” 的精神品质。下列关于这一精神品质的理解，正确的是（ ）
12.学校红色宣讲团开展研学活动，团员们参观党史纪念馆后展开讨论，四位同学发表了不同观点，结合材料内容，其中观点正确的是（ ）
13.在学校 “百年党史・精神丰碑” 主题展览中，九年级学生小华在参观 “精神之源” 展区时，看到了一组极具震撼力的图文资料:一侧是李大钊等先驱在绞刑架下大义凛然、从容就义的悲壮画面;另一侧是新时代青年在脱贫攻坚一线冲锋在前、无私奉献的动人场景。小华在参观记录本上写下感悟:“江河万里总有源，树高千尺也有根。无论是百年前抛头颅洒热血的革命先烈，还是新时代挺身而出的平凡英雄，他们身上都闪耀着同一种光芒。” 这 “同一种光芒” 集中体现了（ ）
14.课上，老师播放了纪录片《信仰的力量》片段:画面中，夏明翰烈士在就义前写下 “砍头不要紧，只要主义真” 的绝命诗;而在和平年代，黄文秀放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡百色投身脱贫攻坚事业，将青春定格在了扶贫路上。下列理解最准确的是（ ）
15.2026 年是中国共产党成立 105 周年。某校开展 “精神的力量” 主题探究活动，小文搜集到如下材料:“从石库门到天安门、从兴业路到复兴路，一代代共产党人弘扬伟大建党精神，构建起中国共产党人的精神谱系，团结带领人民战胜无数艰难险阻。” 下列认识最符合材料主旨的是（ ）
16.九年级（1）班开展了 “探寻红色密码” 的主题班会。班长在黑板上画了一棵大树，这棵大树告诉我们（ ）
17.某校九年级道德与法治小组开展建党精神研学活动，整理了建党精神四大内涵及对应的百年奋斗实践案例。下列表格中对应正确的是（ ）
更多问卷 复制此问卷