华农大学生对校园电动自行车停放区土地使用的满意度调查
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1. 您的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生
2. 您是否拥有/日常使用校园电动自行车
长期自用电动车
偶尔借用他人电动车
几乎不使用
3. 您平均每周校内电动车使用频次？
几乎每天
4-6次
1-3次
极少使用
4. 您日常主要通行区域（可多选)
宿舍—教学楼
宿舍—校园步行街/校超
教学楼—校超
跨片区通勤(去学校周边商圈)
其他
5. 您认为我校目前电动车停放划定区域的用地数量是否充足
严重不足，经常无规范车位
略显不足，高峰紧张
基本够用
充足富裕
6. 您认为我校电动车停放区空间分布布局是否合理
非常不合理，分布零散
一般不合理
基本合理
非常合理
7. 您认为哪些区域的电动车停放空间分布布局不合理？
宿舍楼下
教学楼
教超、快递站周边
8. 步行过程中，您遇到的最大阻碍来自电动车哪类土地占用问题？
占用人行道步行空间
占用主干道通行区域
校超、路口扎堆停放，土地利用混乱
无固定停车区导致随处乱停
闲置空地乱堆车辆，土地杂乱浪费
基本无影响
9. 您日常能否快速找到合规电动车停放区域
非常便捷
基本可以
偶尔难找
很难找到
10. 您觉得目前校园电动车停放用地存在的主要问题（可多选）
占用道路空间，挤压通行用地
停放区域过少，用地供给不足
分布零散，没有集中规划
热门区域（教学楼、校超）车位紧缺
部分区域闲置浪费、土地利用低效
无停车棚，用地配套设施缺失
11. 您在校内是否见过电动车占道乱停、挤占公共用地现象？
平常非常普遍
高峰期非常普遍
还好
基本没有
12. 对校园电动车停放用地规模充足性满意
不满意(
1
)
满意(
5
)
13. 我对校园电动车停放区空间布局位置合理性满意
不满意(
1
)
满意(
5
)
14. 我认为现有停车用地覆盖主要通行区域、满足通勤需求
不满意(
1
)
满意(
5
)
15. 我认为校园停车用地集约高效、无明显闲置浪费
不满意(
1
)
满意(
5
)
16. 我认为现有停放用地不挤占人行、车行通行空间
不满意(
1
)
满意(
5
)
17. 整体而言，我对我校电动车停放区土地利用情况总体满意
不满意(
1
)
满意(
5
)
18. 您认为我校电动车停放土地利用不合理的主要原因？
管理引导不足，导致用地秩序混乱
缺乏停车棚等配套，土地功能单一
缺乏统一集中停车场地，仅零散划线用地
停放点位分布不均衡，冷热不均
停车区域划定过少，用地供给滞后车辆增长
前期校园规划未预留电动车停放专项用地
19. 您最希望学校对电动车停放用地进行哪些优化？（可多选）
增设集中式专用停车场地，扩大停放用地规模
在教学楼、校超、宿舍区增设停放点位
统一规划停车棚，完善用地配套设施
优化点位布局，均衡各区域用地供给
清理无效闲置用地，提升土地集约利用率
规范划线边界，避免挤占公共通行土地
20. 您认为增设标准化电动车停车棚+集中停车区对改善校园土地利用是否必要？
非常必要
基本必要
无所谓
没必要
21. 对于我校电动自行车停放区土地规划与利用，您还有其他的感受和建议？
22. 您认为校内电动车划定停车区分布是否合理、不影响步行？
严重不合理，经常堵路
不太合理
基本合理
非常合理
23. 您在日常步行通行中，是否频繁看到电动车随意占用公共土地停放？
非常频繁
较多
偶尔
几乎没有
24. 您认为校园电动车停车用地规划不足是否影响你的步行体验与通行效率？
严重影响
有一定影响
轻微影响
不影响
25. 根据您的观察，学校电动车停放区土地利用最大问题是？
无停车棚，场地配套不完善
挤占公共通行空间、侵占道路用地
部分区域用地闲置、资源浪费
热门区域用地紧张、拥堵
停放点位零散、没有集中规划
专用停放用地太少、供给不足
26. 基于步行观察，您对我校电动车停放区土地利用规划整体满意度
不满意(
1
)
满意(
5
)
27. 从步行学生视角，您认为学校电动车停放用地最需要优化的地方是？
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