校园社区环境卫生与生态安全保障问卷调查
同学你好!平常宿舍楼下的垃圾桶是不是偶尔会散发“迷人”的味道?外卖汤汁到底该倒哪?
我们小组正在开展“校园环境卫生与生态安全”调研,特别想听听大家真实的校园生活体验。题目不多,1分钟就能搞定。你的真实作答能帮我们找到改善校园环境的好办法。匿名保密,放心填,感谢支持!
第一部分:基本信息
1. 您的性别是:
A. 女
B. 男
2. 您的年级是:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 您的住宿情况是?
A. 校内宿舍——独立卫浴
B. 校内宿舍——公共卫浴/洗漱间
C. 校外租房/走读
第二部分:宿舍独立卫浴情况
4. 在宿舍内洗衣服、洗拖把时,含洗涤剂的污水您通常怎么处理?
A. 倒入卫生间地漏或马桶冲走
B. 直接泼在阳台外、楼下草坪或雨水沟里
C. 没特别注意过,顺手就倒了
5. 您所在宿舍的独立卫浴,最容易出现哪种卫生/环境问题?
A. 地漏容易积水、反味,滋生小飞虫
B. 洗澡水下水不畅,容易积水
C. 洗漱池边缘容易发霉或有皂垢
D. 便池排泄物处理不当,环境脏臭
E. 整体保持的很好,没什么问题
6. 点外卖后(尤其是带汤水的),您通常如何处理剩下的外卖盒?
A. 把汤汁倒进马桶/下水道,盒子再扔垃圾桶
B. 连汤带盒直接扔进楼道垃圾桶
C. 将汤汁倒在垃圾桶旁边的地上/草丛里
D. 基本不剩汤,直接扔
第三部分:宿舍公共卫浴/洗漱间情况
7. 针对公共洗漱间,您最常看到的问题是?
A. 长条水池里有泡面残渣、茶叶、头发,极易堵塞
B. 污水直接泼洒或排入地漏,缺乏过滤
C. 卫生轮值制度执行不到位,互相推诿
D. 地漏容易积水发臭,滋生蚊虫
E.便池排泄物处理不当,环境脏臭
F.大家都很自觉,情况良好
8. 您认为公共卫浴/洗漱间最严重的“生态隐患”是什么?
A. 含有大量化学洗涤剂的污水未经处理直排下水道
B. 堵塞后导致污水外溢,污染周边土壤或草坪
C. 潮湿环境滋生细菌,带来公共卫生风险
D. 主要是视觉和嗅觉上的不适,没啥生态隐患
9. 点外卖后(尤其是带汤水的),您通常如何处理剩下的外卖盒?
A. 把汤汁倒进水池/下水道,盒子再扔垃圾桶
B. 连汤带盒直接扔进楼道垃圾桶
C. 将汤汁倒在垃圾桶旁边的地上/草丛里
D. 基本不剩汤,直接扔
第四部分:其他区域与公共设施
10. 在教学楼或者快递站或者宿舍区丢垃圾时,因为知道会有保洁人员统一处理,您通常的做法是?
A. 反正有人分拣,随便扔进最近的垃圾桶就行
B. 如果方便的话,会把饮料瓶,纸箱单独放在一边
C. 不管有没有人分拣,我都会严格按照分类标准投放
D. 根本不知道具体怎么分类,只能随便扔
11. 在学校的快递站,您最常看到的现象是?
A. 拆完的纸箱、塑料包装随地乱扔,没有集中回收
B. 大家基本都会把纸箱扔进指定的回收垃圾桶里
C. 没太注意过
12. 感谢参与问卷,祝生活顺利天天开心,此题请选
B
A
C
B
13. 在教学楼或教室,您觉得最突出的环境卫生问题是?
A. 课桌里遗留的早餐包装、废纸巾
B. 没喝完的奶茶/饮料杯直接扔进普通垃圾桶
C. 教室垃圾桶满溢,周围堆满垃圾
D. 整体很干净,没啥问题
14. 您认为目前校园内公共区域(如快递站、教学楼)的垃圾分类设施是否完善?
A. 很完善,标识清晰且方便
B. 一般,勉强够用
C. 不完善,经常找不到对应垃圾桶或标识不清
D. 没关注过
第五部分:生态风险感知与行动意愿
15. 您认为校园里(如水池堵塞、垃圾不分类、快递盒堆积)这些环境问题,有可能引发更大的“生态安全风险”吗?
A. 会,微小污染累积会破坏校园土壤和水循环
B. 会,但主要影响校园美观和卫生,对国家层面影响不大
C. 不会,反正最后都会有保洁和后勤来处理
D. 没想过这个问题
16. 您认为阻碍大学生践行环保行动的最主要原因是?
A. 环保意识薄弱,觉得个人行为改变不了什么
B. 设施不方便(如垃圾桶太远、没有分类设施)
C. 缺乏监督和惩罚机制,容易随大流
D. 学业/生活太忙,图省事
17. 如果学校开展“校园生态安全”相关的基层志愿活动,您最愿意参与哪种?
A. 宿舍楼“外卖去汤”及垃圾分类督导
B. 快递纸箱集中回收与循环利用
C. 校园“隐秘角落”(草坪、水沟、公共水池)清理
D. 生态安全科普讲座或宿舍微宣讲
E. 没时间/不想参与
18. 您觉得学校在改善校园环境卫生方面,最应该优先做什么?
A. 增加垃圾桶等基础设施的数量和清理频率
B. 加强环保宣传,提高学生的生态安全意识
C. 建立奖惩机制(如垃圾分类积分换礼品)
D. 完善宿舍卫浴等硬件设施(如加装下水道滤网)
19. 对于改善咱们学校的校园/宿舍环境卫生,您还有什么具体的建议或想吐槽的?
20. 您对“大学生如何从基层助力国家生态安全建设”有什么看法?
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