大学生对《生态环境法典》认知情况调查问卷
1. 您的年级
大一
大二
大三
大四
2. 您是否听说过《生态环境法典》？
A.非常了解，清楚立法内容与意义
B.听过，大致知道是环保相关法律
C.偶尔听说，完全不了解内容
D.从未听说
3. 您是否知道“自然遗迹、野生动物属于法律保护对象”？
A.清楚了解
B.听过相关案例
C.不太了解
4. 您认为《生态环境法典》的作用是？（可多选）
A.完善生态环境保护法律体系
B.规范企业排污、生态开发行为
C.保护自然遗迹、野生动植物资源
D.提升全民生态法治意识
E.不清楚
5. 您获取生态环保、生态法律知识的主要途径是？（可多选）
A.思政课、形势与政策课
B.短视频、网络资讯
C.校园宣传、讲座活动
D.书本、专业课程
E.几乎没有了解过
6. 生活中您是否会主动践行环保行为？
A.一直坚持
B.偶尔做到
C.很少注意
7. 您认为普通人是否需要遵守生态环境相关法律？
A.非常需要
B.主要针对企业，和个人关系不大
C.完全无关
8. 您认为目前大学生生态法治短板主要是？（可多选）
A.法律认知不足
B.缺乏学习渠道
C.法治意识薄弱
D.认为与自己专业无关
9. 您希望学校通过哪些方式普及生态法典知识？（可多选）
A.主题讲座、课堂讲解
B.案例分析、短视频科普
C.环保实践活动
D.知识竞赛、主题班会
10. 您是否愿意今后主动宣传生态环保、生态法治理念？
A.愿意
B.看情况
C.不愿意
11. 对于校园生态法治教育，您有什么建议？
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