非遗文化融入幼儿园美育活动的策略研究

一、基本信息
1. 1.您的身份是:
2. 2. 您所在的幼儿园类型:
3. 3. 您的教龄/从事幼教工作年限:
4. 4. 您的学历:
5. 5. 您对非物质文化遗产的了解程度:
6. 6. 您认为以下哪些属于非遗文化?(可多选)
7. 7. 您认为非遗文化融入幼儿园美育活动的意义在于?(可多选)
8. 8. 您所在的幼儿园是否开展过非遗文化相关的美育活动?
9. 9. 您所在幼儿园开展过的非遗美育活动类型有哪些?(可多选)
10. 10. 非遗文化融入美育活动的频率是:
11. 11. 非遗美育活动主要采用的形式是?(可多选)
12. 12. 您对当前非遗美育活动开展效果的评价:
13. 13. 幼儿在非遗美育活动中的参与积极性如何?
14. 14. 您认为非遗美育活动对幼儿发展的促进作用体现在?(可多选)
15. 15. 您在开展非遗美育活动时遇到的主要困难有?(可多选)
16. 16. 您认为当前最需要的支持是?(可多选)
17. 17. 您认为将非遗文化融入幼儿园美育活动,最适宜的方式是?
18. 18. 您认为哪个年龄段的幼儿更适合开展非遗美育活动?
19. 19. 您对非遗文化融入幼儿园美育活动有何建议或意见?
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