《家校共育下班主任助力单亲学生心理健康引导策略研究》调查问卷（家长监护卷）

尊敬的家长: 您好！本问卷为课题研究使用，旨在了解单亲家庭家庭教育现状，探索班主任家校共育的有效策略。问卷匿名作答，所有信息严格保密，仅用于数据分析，请结合真实情况填写。
基本信息
1.您是孩子的:
2.孩子年级:
3.日常监护情况:
4.孩子与另一方家长见面频率:
5.您能够敏锐察觉到孩子情绪低落、烦躁、自卑等变化吗?
6.当孩子情绪低落、难过时，您知道如何安抚、引导吗?
7.您是否会在孩子面前评价、指责孩子的另一方家长?
8.您平时和孩子聊天，更多是?
9. 9. 您认为孩子目前主要困扰来自（可多选） □缺少陪伴，容易孤单自卑 □情绪不稳定，容易冲动 □人际交往困难，缺少朋友 □学习动力不足，厌学 □没有明显困扰 □其他________
10. 您是否学习过儿童心理健康、亲子沟通相关知识?
11. 班主任是否和您交流过孩子心理、情绪方面问题?
12. 当孩子出现心理情绪问题时，您第一时间愿意求助班主任吗?
13. 您认为班主任适合为您提供哪些支持?（可多选）
14.您和班主任沟通时，最大困难是?（可多选）
15. 您是否愿意参加学校组织的单亲家庭家长心理赋能、家庭教育沙龙?
16. 16. 您希望学校、班主任在家校共育中做到（可多选） □保护孩子隐私，不公开家庭情况 □多正向鼓励孩子，维护自尊 □定期同步孩子心理状态 □指导家长科学陪伴 □联动心理教师提供专业支持 □其他:________
17.开放题: 关于孩子心理健康，您还有哪些想法、困惑或建议:
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