2026甘肃省普通高中合格性考试信息技术模拟测评考试试卷（一）

本卷满分100分，考试时间60分钟。请先填写基本信息，再完成考试题目。
1. 基本信息
姓名：
班级：
一.单项选择题（每题2分，共50分）
2. 数据是现实世界原始事物现象的（ ）。
3. 在计算机内部，一切信息存取、处理和传递的形式是（ ）。
4. 二进制数110101转换为十六进制数是（ ）。
5. 在音频数字化的过程中，对模拟声音信号处理的步骤依次是（ ）。
6. 下列关于文件压缩的描述，错误的是（ ）。
7. 在描述算法时，使用流程图的优点是（ ）。
8. Python语言中，输入浮点数据的语句正确的是（ ）。
9. 运行以下程序，变量b的值是（ ）。
a=8
b=a//3+5
10. 以下流程图中的虚线框处应使用的图形是（ ）。
11. 以下流程图中的虚线框中的控制结构属于（ ）。
12. 运行以下程序，输出结果是（ ）。
x=0
while x<=10: 
      x=x+1
      if  x%6==0:
            break
print(x)
13. 下列应用中，没有体现人工智能技术的是（ ）。
14. 小华同学使用“小爱同学”口令唤醒智能音箱，这种技术属于人工智能中的（ ）。
15. 下列说法错误的是（ ）。
16. 信息技术对社会的影响具有两面性，下列属于负面影响的是（ ）。
17. 网络订票系统就是一个典型的信息系统。一套完整的信息系统包括（ ）。
18. 信息系统中的用户通过安装在手机中的 App 访问服务器端的资源，该信息系统的体系结构是（ ）。
19. 用来表示网络连接速度的单位bps指的是（ ）。
20. 下列属于文件传输协议的是（ ）。
21. 以下关于IP地址的说法错误的是（ ）。
22. 关于移动终端的说法正确的是（ ）。
23. 物联网通常分为三层架构：感知层、网络层和应用层，其中传感器主要工作在（ ）。
24. 下列有关射频识别技术描述错误的是（ ）。
25. 解除数据的加密保护，将密文变成明文的过程称为（ ）。
26. 下列关于信息安全与防护的说法，错误的是（ ）。
二、判断题（每题2分，共10分）
27. 计算机采用二进制是因为二进制在物理上最容易实现且运算简单。
28. 图灵测试通过让人类与机器对话，若人类无法分辨对方是人还是机器，则说明机器具有智能。
29. 信息技术以计算机技术和通信技术为核心。
30. 在信息系统中，用户既是系统的使用者，也是系统的维护者和管理者。
31. 计算机病毒具有传染性、破坏性、潜伏性和隐蔽性。
三.填空题（每道题2分，共10分）
32. Python表达式2.0*abs(-4.5)的值是________。
33. 以下流程图中，当输入y的值为73时，运行后输出的结果是                         。（不填写引号）
34. 判断变量a是否能被4整除的Python表达式是________。
35. Python表达式3**2-int(14/4)-len("abcdef")的值是                     。
36. 以下流程图执行后s的值是                            
四、操作题（每道题10分，共20分）
37. Python 程序完善题(10 分)
已知一元二次方程 ax2+bx+c=0  ，从键盘输入a、b 和c 的值，求一元二次方程的根。
(1)用 Python 编辑器打开“考生文件夹”中的“P1. py”文件；
(2)补充程序，使其正确运行及解决问题；(请不要删除①、②、③及下划线以外的任何代码)
(3)编写完成后保存文件并关闭应用软件。
# 删除下划线，补充程序
import math
a=int(input("输入a："))   #输入二次项系数
b=int(input("输入b：")) #输入一次项系数
c=int(input("输入c：")) #输入常数项
if a___0:
     print("此方程不是一元二次方程")
else：
     d=b*b-4*a*c     #一元二次方程是否有根的判别式
     if  d>0:
         d1=___       #给d开平方根
         x1=(-b+d1)/(2*a)
         x2=(-b-d1)/(2*a)
         print("此一元二次方程有两个不相等的实根",x1,x2)
     elif d==___:
          x=-b/(2*a)
          print("此一元二次方程有一个实根",x)
    else:
           print("此一元二次方程没有实根")
38. 数据处理操作题（10分）
打开考试文件夹中的“学生成绩表.xlsx”文件，按要求完成以下操作并保存。
知识小贴士：MAX 函数
(1)在 sheet1 工作表中，删除“学生成绩表”中重复的学生记录(保留第一次出现的数据),在A列按照“0012001、0012002…”的格式填写每一个学生的学号;
(2)在G列用公式计算每位学生的总分(语文+数学+英语)。在H列用函数计算每位学生的平均分(保留1位小数)。按“班级”为主要关键字升序排序,再按“总分”为次要关键字降序排序;
(3)使用MAX函数计算全年级的最高平均分(保留2位小数),并放在J2单元格中,在I列使用绝对引用,计算每位学生与全年级最高平均分的差值(差值=全年级最高平均分—学生平均分)。筛选出差值超过(包含5分)的学生记录。
(4)以“姓名”“班级”和“差值”三列为数据源,在当前工作表中插入簇状柱形图,图表标题为“学生差值对比图”,并添加数据标签。根据上面的数据分析图表,低分人数最多的班级是( )。
五、综合题（共10分）
某家庭采用光纤宽带接入互联网,并组建了无线局域网,网络连接示意图如下:
39. 图中光猫的主要功能是
40. 若无线路由器的内网接口 IP 地址为 192.168.1.1，子网掩码为 255.255.255.0，则电脑的 IP 地址不能设置为（ ）
41. 手机通过该网络上网时，无线路由器自动为手机分配 IP 地址，这需要启用___服务。（填写英文缩写）
42. 判断:无线路由器的 WAN 口应通过网线连接至光猫。
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