初中数学单元复习课分层教学现状调查问卷
亲爱的同学：你好！本问卷旨在了解初中数学单元复习课的教学现状，为课题研究提供参考。问卷共19道题目，答案无对错之分，结果严格保密，请根据实际情况如实填写。感谢你的支持与参与！
1. 你的性别？
A.女
B.男
2. 你所在年级？
A.初一
B.初二
C.初三
3. 你对自己数学学习水平如何评价
A.优秀
B.中等
C.基础较差
D.说不清
4. 你最近一次数学考试在班级的大致位置
A.前25%
B.25%到50%
C.50%到75%
D.后25%
5. 你的数学老师上单元复习课时，通常采用哪种方
A.全班统一讲解，所有同学听一样的复习内容
B.老师会适当区分，给不同水平的同学安排不同任务
C.以做卷子、做题为主，讲评统一
D.其他
6. 在单元复习课中，老师布置的复习内容对你来说
偏简单，学有余力但缺乏提高内容
难度刚好，都能跟上
偏难，部分内容跟不上
时难时易，不稳定
7. 单元复习课的练习题是否分层
A.有分层，基础题、提高题、拓展题分开
B.偶尔分层
C.统一练习，全班做相同的题目
D.不清楚
8.
复习课上，你认为老师对学习基础较弱的同学的关注程度
A.很关注
B.一般
C.不关注
D.不清楚
9.
复习课上，你认为老师对成绩优秀同学的拔高提升的重视程度
A.非常重视
B.比较重视
C.偶尔重视
D.从不重视
10.
单元复习课时，老师是否会把本单元知识系统地串成知识网络
A.经常会
B.偶尔会
C.基本不会
D.不清楚
11.
你感觉当前的单元复习课对查漏补缺、构建知识体系帮助大吗
帮助很大
帮助一般
没有帮助
不清楚
12.
你了解"分层教学"吗
A.了解，老师用过
B.听说过，但是没见过
C.完全不了解
13.
你是否希望单元复习课按照不同学习水平分层进行
A.非常希望
B.比较希望
C.无所谓
D.不希望
14.
如果分层，你希望复习课在哪些方面分层（至少选一项）
A.学习目标分层
B.复习内容分层
C.课堂练习分层
D.课后作业分层
E.评价方式分层
F.不需要分层
15.
分层复习课上，你更希望自己被安排在
A.与水平相近的同学一组
B.混合分组，互相帮助
C.无所谓
16.
你对数学学科的兴趣程度
A.非常感兴趣
B.比较感兴趣
C.一般
D.不太感兴趣
E.很不感兴趣
17. 你希望单元复习课的形式更偏向
A.老师精讲加自主梳理
B.小组合作分层学习
C.练习讲评为主
D.更多拓展挑战
18.
你认为分层教学对你的成绩提升和学习兴趣会有怎样的影响
A.会明显提升
B.有一定帮助
C.说不清
D.没有影响
19.
你对数学单元复习课有什么建议（选填）
结束语
问卷到此结束，再次感谢您的填写！
关闭
更多问卷
复制此问卷