句子判断A1

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在接下来的问卷中，您会看到一个【场景句】和一个【目标句】。【目标句】中有一个带括号的不完整片段，请根据上下文，推测括号里最合适的动作表达。然后，请结合【场景句】判断【目标句】所表达的前后发生动作的时间关系更接近哪一种？

① 第一次动作结束后，下一次动作还没有发生

② 第一次动作结束后，第二次动作已经发生

③ 动作开始后没有停止，现在仍然继续


例如：


【场景句】老师安排阿杰周四、周五读生词表，现在是周四傍晚

【目标句】今天阿杰读了一部分生词后停下来休息去了，过一会儿他（ ），就能读完全部生词表。


请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种：

① 第一次动作结束后，下一次动作还没有发生

② 第一次动作结束后，第二次动作已经发生

③ 动作开始后没有停止，现在仍然继续


本问卷仅用于学术研究，所有数据将严格保密，仅作研究分析使用，请放心作答。

请认真、独立思考，按顺序完成，不要与他人交流或查阅资料。


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接下来请认真阅读，根据自己了理解作答。

请按“下一页”开始作答。

【场景句】组长要求小信周三到周五输入订单信息，现在是周四下午。
【目标句】今天小信输入了一部分订单信息后就停下来休息去了，晚一点他（______），就能输入完所有订单信息。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】妈妈安排小刘周一到周三洗完外套，现在是周二下午。
【目标句】今天小刘从开始洗外套到现在一直没有停下来，现在他（______），剩下的外套越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】家人要求小蒋周三、周四整理阳台上的杂物，现在是周三傍晚。
【目标句】今天小蒋整理了一部分杂物就停下来休息去了，晚一点她（______），就能整理完阳台上的杂物。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师要求小夏周一到周三记成语，现在是周二傍晚。
【目标句】今天小夏从开始记成语到现在一直没有停下来，此刻她（______），已经记住的成语越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】负责人安排王方周一到周三整理文件，现在是周二下午。
【目标句】今天王方上午整理了一部分文件就休息了，休息一会儿之后她（______），整理好的文件越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】家人安排小韩周三到周五擦椅子，现在是周四傍晚。
【目标句】今天小韩中午擦了一部分椅子就休息了，休息一会儿以后他（______），擦好的椅子越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】妈妈安排小花周一到周三整理柜子，现在是周二夜晚。
【目标句】今天小花整理了一部分柜子就停下休息去了，晚一点她（______），就能整理完所有柜子。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】组长交代小宝周二到周四清点货物，现在是周三晚上。
【目标句】今天小宝从刚开始到现在都在做同一项任务，没有出现停顿，此刻他（______），争取按时完成。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】家人交代小秋周日、周一洗餐盘，现在是周日下午。
【目标句】今天小秋洗了一部分餐盘就停下来休息去了，剩下的时间他（______），就能洗完所有餐盘。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排小航周六、周日朗读对话，现在是周六傍晚。
【目标句】今天小航从开始读对话到现在一直没有停下来，现在他（______），已经读完的对话越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】家长要求小蒋周一到周三擦门把手，现在是周二下午。
【目标句】今天小蒋从开始擦门把手到现在一直没有停下来，此刻她（______），剩下的门把手越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排小玉周三到周五抄写句子，现在是周四下午。
【目标句】今天小玉已经连续抄写了一段时间，中间没有休息，这时候她（______），离完成任务越来越近了。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】负责人交代小辉周一到周三搬运货物，现在是周二上午。
【目标句】今天小辉搬运了一部分货物就停下来休息去了，往后他（______），就能搬完所有货物。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】主管交代小琪周一到周四填写人员信息，现在是周二晚上。
【目标句】今天小琪填写了一部分人员信息后就停下来休息去了，晚一点她（______），就能填完全部信息。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】主管交代马克周四、周五检查设备，现在是周四下午。
【目标句】今天马克检查了一部分设备就停下来休息去了，剩下的时间他（______），就能检查完所有设备。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】组长要求小雯周六、周日整理档案，现在是周六下午。
【目标句】今天小雯从开始整理档案到现在一直没有停下来，现在她（______），剩下的档案越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】妈妈要求小唐周二、周三整理书本，现在是周二傍晚。
【目标句】今天小唐中午整理了一部分书籍就休息了，休息了一阵以后他（______），整理好的书籍越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师要求小琪周一到周三整理课堂笔记，现在是周二晚上。
【目标句】今天小琪上午整理了一部分课堂笔记后暂停了，停了一会儿以后她（______），整理好的笔记越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】哥哥安排小卫周四、周五洗水杯，现在是周四傍晚。
【目标句】今天小卫上午洗了一部分水杯就休息了，休息一会儿以后他（______），洗好的水杯越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】哥哥要求小李周日、周一洗完盘子，现在是周日傍晚。
【目标句】今天小李一早洗了一部分盘子就停下了，休息了一阵以后他（______），洗好的盘子越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排小泽周一、周二预习新课，现在是周一晚上。
【目标句】今天小泽预习了一部分内容就停下预习休息了，晚一点他（______），就能预习完所有新课知识。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】妈妈安排小美周二到周四洗完袜子，现在是周三中午。
【目标句】今天小美从开始洗袜子到现在一直没有停下来，此刻她（______），已经洗好的袜子越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排小林周一到周三整理参考文献，当前是周二下午。
【目标句】今天小林上午整理了一部分参考文献后休息了，休息一会儿之后她（______），整理好的参考文献越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】妈妈要求小周周三到周四擦书架，现在是周四傍晚。
【目标句】今天小周清早擦了一部分书架就休息了，休息一会儿之后她（______），擦好的书架越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】妈妈安排小秋周一、周二洗餐具，现在是周一晚上。
【目标句】今天小秋从开始洗餐具到现在一直没有停下来，目前他（______），剩下的餐具越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排阿杰周四、周五读生词表，现在是周四傍晚。
【目标句】今天阿杰已经连续读了一段时间生词表，中间没有休息，现在他（______），剩下的生词越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排莉莉周五、周六写完看图造句，现在是周五下午。
【目标句】今天莉莉一早写了一部分句子后休息了，休息一会儿以后她（______），写好的句子越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】妈妈安排小余周六、周日洗桌布，现在是周六中午。
【目标句】今天小余从开始洗桌布到现在一直没有停下来，现在他（______），剩下的桌布越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师要求小诺周一、周二完成造句练习，现在是周一下午。
【目标句】今天小诺造了一部分句子就停下休息去了，等一会儿她（______），就能完成所有造句练习。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】家人安排小贾周四到周六洗抹布，现在是周五下午。
【目标句】今天小贾上午洗了一部分抹布就休息了，休息一会儿以后她（______），洗好的抹布越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师要求小李周四、周五背完词语，现在是周四晚上。
【目标句】今天小李背了一部分词语就停下休息了，接下来他（______），就能把所有词语背熟。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】组长安排小琪周二到周四清点仓库里的物品，现在是周三上午。
【目标句】今天小琪清点了一部分物品就停下来休息去了，晚一点她（______），就能清点完所有物品。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排小雨周日、周一做完听力填空练习，现在是周日中午。
【目标句】今天小雨早上做了一部分听力填空题后休息了，休息一会儿以后她（______），已经完成的题目越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】主管安排小燕周四、周五检查活动材料，现在是周四中午。
【目标句】今天小燕上午检查了一部分活动材料就休息了，休息一会儿之后她（______），检查好的材料越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】组长布置孙月周一、周二装订本子，现在是周一夜晚。
【目标句】今天孙月从开始装订本子到现在一直没有停下来，此时她（______），剩下的本子越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】家人安排小含周六、周日修剪花草，当前是周六下午。
【目标句】今天小含从开始修剪花草到现在一直没有停下来，现在她（______），剩下的花草越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】组长要求小夏周三到周五装订活动材料，现在是周四傍晚。
【目标句】今天小夏装订了一部分活动材料后就停下来休息去了，等一会儿他（______），就能装订完所有材料。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排小云周五到周日复习课本内容，现在是周六中午。
【目标句】今天小云早晨复习了一部分内容后停下来休息，过了一会儿之后她（______），复习的内容越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】主任安排王语周二到周四分发工具，现在是周三下午。
【目标句】今天王语从开始分发工具到现在一直没有停下来，眼下她（______），剩下的工具越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】爸爸布置小阳周一到周三整理鞋盒，现在是周二晚上。
【目标句】今天小阳整理了一部分鞋盒就停下来休息去了，晚一点他（______），就能整理完所有鞋盒。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排小俊周四、周五做完连线题，现在是周四中午。
【目标句】今天小俊早上做了一部分连线题后停下来休息，休息一会儿以后他（______），已经完成的题目越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排小峰周三、周四听写生字，现在是周三傍晚。
【目标句】今天小峰从开始听写生字到现在一直没有停下来，目前他（______），剩下的生字越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师要求小帆周一到周三复习生词的意思，现在是周二傍晚。
【目标句】今天小帆从开始复习生词到现在一直没有停下来，此刻他（______），剩下的生词越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】负责人要求张远周五到周日登记信息，现在是周六上午。
【目标句】今天张远清早登记了一部分信息就休息了，歇了一阵之后他（______），登记好的信息越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】负责人安排小天周三到周五组装模型，现在是周四晚上。
【目标句】今天小天上午组装了一部分模型就休息了，休息一会儿之后他（______），组装好的模型越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排小南周二到周四完成练习题，现在是周三傍晚。
【目标句】今天上午小南做完一部分练习题就停笔了，休息一会儿以后他（______），做题效率越来越高。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】主管要求小琳周四到周六整理统计表，现在是周五中午。
【目标句】今天小琳上午整理了一部分统计表就休息了，休息一会儿之后她（______），整理好的统计表越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】组长要求小夏周日、周一分类材料，现在是周日下午。
【目标句】今天小夏上午分类了一部分材料就休息了，休息一会儿之后他（______），分类好的材料越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】负责人安排小林周一到周三录入客户信息，现在是周二下午。
【目标句】今天小林从开始录入客户信息到现在一直没有停下来，现在她（______），剩下的客户信息越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师要求小苏周一到周三做完选词填空练习，现在是周二中午。
【目标句】今天小苏做了一部分选词填空题就停下来休息去了，晚一点他（______），就能做完所有练习。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】负责人安排小辉周三、周四打包活动礼品，现在是周三傍晚。
【目标句】今天小辉从开始打包活动礼品到现在一直没有停下来，此时他（______），剩下的活动礼品越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】姐姐交代小王周六、周日擦完桌子，现在是周六中午。
【目标句】今天小王擦了一部分桌子就停下来休息去了，晚一点他（______），就能擦完全部桌子。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】家人要求小雯周六、周日整理衣柜里的衣服，现在是周六傍晚。
【目标句】今天小雯整理了一部分衣服就停下来休息去了，晚一点她（______），就能整理完衣柜里的衣服。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排小凯周三、周四背诵单词，现在是周三中午。
【目标句】今天小凯背了一部分单词就停下来休息去了，晚一点他（______），就能背完所有单词。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】工作人员安排小婷周日、周一装订资料，现在是周日上午。
【目标句】今天小婷从开始装订资料到现在一直没有停下来，此时她（______），剩下的资料越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师要求阿哲周二到周四抄写短句，现在是周三晚上。
【目标句】今天阿哲从开始抄写短句到现在一直没有停下来，眼下他（______），剩下的短句越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】负责人安排小浩周一、周二复印活动材料，现在是周一傍晚。
【目标句】今天小浩从开始复印活动材料到现在一直没有停下来，现在他（______），剩下的活动材料越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排小宋周二到周四练习汉字笔画，现在是周三晚上。
【目标句】今天小宋上午练了一部分笔画后暂停了，休息了一阵以后他（______），掌握的笔画越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】妈妈安排小魏周日到周二整理纸箱，现在是周一傍晚。
【目标句】今天小魏从开始整理纸箱到现在一直没有停下来，眼下她（______），剩下的纸箱越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】家人安排小丁周二到周四洗锅盖，现在是周三晚上。
【目标句】今天小丁中午洗了一部分锅盖就休息了，休息一会儿之后他（______），洗好的锅盖越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】组长要求小斌周二到周四记录数据，现在是周三傍晚。
【目标句】今天小斌从开始记录数据到现在一直没有停下来，目前他（______），剩下的数据越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】组长交代李进周五、周六打包包裹，现在是周五上午。
【目标句】今天李进打包了一部分包裹就停下来休息去了，晚一点他（______），就能打包完所有包裹。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】工作人员安排马可周一到周三搬运物品，现在是周二中午。
【目标句】今天马可做完一部分后没有放下手里的任务，而是接着做，眼下他（______），剩下的物品越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】哥哥安排小朱周六、周日喂小鸟，现在是周日下午。
【目标句】今天小朱喂了一部分小鸟就停下休息去了，晚一点他（______），就能喂完所有小鸟。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师要求小琳周四到周六翻译句子，现在是周五下午。
【目标句】今天小琳一早翻译了一部分句子后暂停了，停了一会儿以后她（______），完成的翻译内容越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】工作人员布置小涛周三、周四挂横幅，现在是周三下午。
【目标句】今天小涛上午挂了一部分横幅就休息了，歇了一阵之后他（______），挂好的横幅越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】家人吩咐小韩周二到周四准备猫粮，现在是周三下午。
【目标句】今天小韩中午准备了一部分猫粮就休息了，休息一会儿之后他（______），准备好的猫粮越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】负责人要求阿泽周五、周六整理宣传卡片，现在是周五傍晚。
【目标句】今天阿泽清早整理完一部分宣传卡片后休息了，休息一会儿之后他（______），整理好的宣传卡片越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】主管安排小周周二、周三整理会议记录，当前是周二下午。
【目标句】今天小周整理了一部分会议记录后停下了，晚一点她（______），就能整理完所有会议记录。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】妈妈要求谢鹏周一、周二洗碗，现在是周一傍晚。
【目标句】今天谢鹏已经连续洗碗了一段时间，中间没有休息，现在他（______），剩下的碗越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师要求阿光周一到周三完成听力选择题，现在是周二傍晚。
【目标句】今天阿光做了一部分听力选择题就停下来休息了，接下来他（______），就能做完所有听力练习题。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】妈妈安排小林周五、周六收拾行李，当前是周五下午。
【目标句】今天小林上午收拾了一部分行李后休息了，休息一会儿之后她（______），收拾好的行李越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】主任安排陈天周六、周日贴海报，现在是周六中午。
【目标句】今天陈天贴了一部分海报就停下来休息去了，剩下的时间他（______），就能贴完所有海报。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】妈妈安排小林周二到周四洗拖鞋，现在是周三下午。
【目标句】今天小林从开始洗拖鞋到现在一直没有停下来，现在他（______），剩下的拖鞋越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】主管布置小玉周一到周三清点文具数量，现在是周二中午。
【目标句】今天小玉从开始清点文具到现在一直没有停下来，此刻她（______），剩下的文具越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】家人布置小沈周三、周四洗毛巾，现在是周三中午。
【目标句】今天小沈洗了一部分毛巾就停下来休息去了，等一会儿他（______），就能洗完所有毛巾。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】组长安排陈琳周二到周四整理活动签到表，现在是周三下午。
【目标句】今天陈琳整理了一部分签到表后就停下来休息去了，等一会儿她（______），就能整理完全部签到表。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师要求小琳周二到周四整理课堂错题本，现在是周三下午。
【目标句】今天小琳整理了一部分课堂错题就停下休息去了，等一会儿她（______），就能整理完所有错题。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】家人安排小美周五、周六洗床单，现在是周五中午。
【目标句】今天小美从开始洗床单到现在一直没有停下来，此刻她（______），剩下的床单越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排小林周一到周三阅读参考书，现在是周二下午。
【目标句】今天小林阅读了一部分参考书后停下休息去了，晚一点她（______），就能读完所有参考书。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】负责人安排大卫周六、周日扫描文件，现在是周六中午。
【目标句】今天大卫上午扫描了一部分文件后休息了，休息一会儿之后他（______），扫描好的文件越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】主管布置大卫周二、周三摆放座椅，现在是周二上午。
【目标句】今天大卫摆放了一部分座椅就停下来休息去了，晚一点他（______），就能摆放完所有座椅。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】工作人员交代山本周一到周三打印工作资料，现在是周二傍晚。
【目标句】今天山本从开始打印工作资料到现在一直没有停下来，目前他（______），剩下的工作资料越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】负责人安排小智周一、周二分类活动用品，现在是周一下午。
【目标句】今天小智上午分好一部分活动用品就休息了，休息一会儿之后他（______），分好的活动用品越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】妈妈布置小许周二到周四整理抽屉，现在是周三中午。
【目标句】今天小许整理了一部分抽屉就停下休息了，剩下的时间他（______），就能整理完所有抽屉。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】组长要求小雯周五、周六统计销售数据，现在是周五中午。
【目标句】今天小雯上午统计了一部分销售数据后休息了，休息一会儿之后她（______），统计好的销售数据越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】家人安排周明周五到周日拖地，现在是周六中午。
【目标句】今天周明拖了一部分房间就停下休息去了，晚一点他（______），就能拖完所有房间。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】家人安排小孙周一、周二擦完窗户，现在是周一下午。
【目标句】今天小孙擦了一部分窗户就停下休息去了，往后他（______），就能擦完所有窗户。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师要求阿明周一到周三背完生词，现在是周二下午。
【目标句】今天阿明背了一部分生词就停下来休息了，等一会儿他（______），今天的学习任务就能完成了。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】姐姐安排小周周四到周六擦鞋子，现在是周五傍晚。
【目标句】今天小周中午擦了一部分鞋子后休息了，休息一会儿以后他（______），擦好的鞋子越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】妈妈要求小赵周六、周日收拾玩具，现在是周六下午。
【目标句】今天小赵已经连续收纳玩具了一段时间，中间没有休息，现在他（______），剩下的玩具越来越少。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】主任要求朱云周日、周一回收工具，现在是周日中午。
【目标句】今天朱云清早回收了一部分工具就休息了，休息一会儿之后她（______），回收好的工具越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:
【场景句】老师安排小能周六到周一练习认汉字，现在是周日傍晚。
【目标句】今天小能从开始认汉字到现在一直没有停下来，这时候他（______），已经认的汉字越来越多。
请根据场景句和目标句提供的信息，判断目标句中的动作所表达的时间关系更接近哪一种:

问卷已经结束。

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