大学生课程作业中生成式AI工具使用行为与学术诚信认知调查问卷

本次问卷旨在调查大学生在课程作业完成过程中生成式AI工具的使用现状、使用行为特征及学术诚信认知情况。问卷匿名填写、数据仅用于学术课程调研，请根据自身真实情况作答。
一、单项选择题（6题）
1. 你在完成各类课程作业（论文、报告、PPT、习题、文案、小组作业等）时，使用生成式AI工具的整体频率为？
2.  你对本校关于课程作业中生成式AI合规使用、学术诚信禁止条例的了解程度为？
3. 在你的认知中，未经标注、过度依赖生成式AI直接生成作业成品的行为是否属于学术不端？
4. 你使用生成式AI辅助完成课程作业的首要动机是？
5. 你的任课教师是否会主动明确课程作业中AI工具的使用规范、限制要求与禁止行为？
6. 综合来看，你认为生成式AI工具对当代大学生课程作业学术诚信风气的整体影响为？
二、多项选择题（6题，可选多项）
7. 您在完成课程作业时，常用的生成式AI工具类型有哪些？
8. 您使用生成式AI辅助完成课程作业的主要原因是？
9. 您认为过度使用生成式AI完成作业，会带来哪些学习与学术问题？
10. 结合学校学术要求，您认为哪些AI使用行为属于学术不端行为？
11. 您认为当前大学生AI作业学术诚信乱象的主要成因有哪些？
12. 您认为如何有效规范大学生生成式AI使用、维护学术诚信？
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