动科学院学代会调研问卷
亲爱的同学,为开好学院学生代表大会,全面收集同学们对学院学生活动、学生会工作、学业发展、心理健康、权益服务等方面的意见建议,助力新一届学生会更好服务全体同学,特开展本次调研。问卷采用匿名形式,数据仅用于学代会工作参考,请根据真实情况填写,感谢你的支持!
一、基础信息
1. 您所在的年级:
2023级
2024级
2025级
2026级
2. 您是否(曾)为学院学生组织成员或班级学生干部
否
班级干部
学院学生会成员
其他学生组织成员
二、学院活动反馈
3. 过去一年,您参与学生会举办活动的次数(畜牧嘉年华、元旦晚会、宿舍文化节、春季运动会、秋季运动会、十佳歌手、学业经验分享会、各类节日主题活动、寒假打卡、迎新等):
0-1次
2-4次
5次及以上
4. 您认为学生会举办活动的类型丰富度:
十分丰富、有趣
比较丰富、有趣
一般
较为无聊、枯燥
非常无聊、枯燥
5. 您认为学生会当前的活动频率:
太过频繁
较为频繁
适中
比较稀少
非常稀少
6. 您对学生会哪类活动更感兴趣【请选择3-5项,并按感兴趣程度排序】
文化类(畜牧嘉年华、宿舍文化节等)
文艺类(元旦晚会、文艺比赛等)
学业类(资料分享、保研/考研/复试经验交流会等)
体育类(运动会、球类赛事等)
权益类(意见座谈会、权益宣讲等)
7. 您认为学院举办的学生活动,对您的学习与日常生活是否有帮助?
非常有帮助
比较有帮助
一般
没什么帮助
8. 您参加学院学生活动时,最看重哪些因素【排序题】
活动内容有趣、有吸引力
能够学到知识、提升个人能力
综测加分,助力评优、丰富个人履历
认识新朋友,拓展交际圈
参与活动有实物奖品/纪念品
其他
9. 如果您没有参加某项学院活动,您认为最主要的可能原因是【排序】
未收到活动通知,不了解活动信息
课程、实验时间冲突,精力不足;
活动内容枯燥、形式单一
活动和个人兴趣、专业方向不匹配
组织安排问题:通知仓促、现场流程混乱等
激励不足,参与回报低
其他
10. 您希望未来学院重点新增/加大投入哪类活动【按期待程度排序】
文化类(畜牧嘉年华、宿舍文化节)
文艺类(文艺比赛、元旦晚会)
学业类(资料分享、学业经验交流)
体育类(运动会、各类球赛)
权益类(常态化意见收集、权益科普)
期待建议【填空】
三、学生组织与学生会工作评价
11. 您对学生会 “全心全意为同学服务、维护同学权益” 宗旨落实情况的认可度(分数越高认可度越高)
(
0
)
(
10
)
12. 您认为学生会未来工作,最需要提升哪些方面【多选、排序】
内部组织建设
组织文化建设
宣传工作
活动质量与同学服务
13. 您了解学院各类学生组织吗?
十分了解
了解
一般了解
不了解
14. 您是否(曾)加入学院学生组织?
是
否
15. 您对 “加入学院学生组织” 的意愿程度(分数越高代表意愿越强)
(
0
)
(
10
)
16. 若您不想加入学院学生组织,主要原因是【多选、排序】
课业实验繁重,时间精力不足
对学院学生组织工作不了解,缺少获取信息渠道
担心组织氛围不佳
更想加入学校的学生组织
认为收获有限,对个人能力提升帮助不大
性格内向,不喜欢社交和集体工作
面试选拔严格,担心无法入选
加入学生组织性价比低
其他
17. 如果加入学生组织,您最希望收获哪些【多选、排序】
活动策划、项目执行能力
沟通协调、团队协作能力
结识伙伴,拓展人脉
实用技能:文案写作、海报设计、新媒体运营等
综测加分、评优与履历背书
其他
18. 您认为学院学生组织接下来需要重点加强哪方面工作【多选】
文化建设
活动策划与同学服务
宣传推广
内部组织建设
19. 您认为学院学生组织工作透明度:
优秀
良好
一般
较差
差
四、学业发展
20. 您日常上课出勤情况:
全勤
偶尔缺勤
经常缺勤
21. 若存在缺勤情况,缺勤主要原因【多选,无缺勤可不选】
早八/午二难以起床
课程内容枯燥简单
跟不上课堂进度,选择自学
学生工作、社团事务占用时间
其他
22. 您的作业完成情况:
独立认真完成,主动复盘巩固
按计划完成,基本跟上学习进度
无固定学习计划,难以跟上课堂进度
受活动、事务影响,无法按时完成作业
23. 您认为本学年任课教师作业安排:
作业过多,希望减量
作业量适中,有助于巩固知识
作业偏少,希望增加练习
有自主学习安排,不需要统一作业
24. 你认为所在班级整体学风情况如何?【单选】
很好,学习氛围浓厚,同学主动交流、互帮互助
较好,大部分同学能够自觉学习
一般,学习积极性参差不齐
较差,缺少学习氛围
不清楚
25. 你认为班级班风建设最需要改进的方面是?
缺少班级集体学习活动(自习打卡、小组研讨、考前互助)
同学之间学业交流较少,学习互助氛围弱
班级信息传达不及时,通知容易遗漏
班级凝聚力不足,集体活动参与度低
考勤、课堂纪律有待加强
其他
26. 你是否愿意参与班级层面的学风建设活动(如班级自习、学习小组、知识点分享、朋辈答疑)?【单选】
非常愿意,会主动参加
有空就会参加
兴趣一般,看活动形式
不太愿意,更喜欢自主学习
27. 你认为学生会在协助班级开展学风、班风建设工作时,适合提供哪些支持?【多选】
组织朋辈学霸经验分享、期末复习串讲
搭建跨班级学习小组、答疑互助平台
提供学风建设活动模板,供各班班委参考
开展优良学风班、学习之星等评选宣传
组织课堂纪律、学习习惯相关主题班会
不需要学生会支持,班级自主开展即可
其他
28. 在学风建设方面,你认为目前存在的主要困难是什么?【多选】
专业课程难度大,缺少答疑渠道
课余时间碎片化,难以固定集体自习
班级缺少牵头组织学风活动的同学
个人学习自律性不足,缺少监督氛围
科研实验任务繁重,挤压自主学习时间
其他
29. 您参与URP、大创等科研项目意向:
积极参加,学习科研技能、积累经验
想要参加,但缺少项目信息与渠道
仅为学分参与
没有参与想法(可备注原因)
30. 您参与创新创业比赛的意向、原因与困难
非常想参加【原因或存在的困难】
想参加【原因或存在的困难】
不想参加【原因或存在的困难】
31. 您参与学院实践活动意向:
积极参与,积累行业实践经验
想要参与,但缺少相关信息
只为拿到实践学分
没有参与想法(可以备注原因)
32. 在科研创新、实习实践项目中,您最希望收获【多选、排序】
前沿专业知识与行业技术
熟练的专业实操技能
结识志同道合的同学
其他
33. 您未来发展规划【可多选】
本校本专业读研
国内其他高校本专业读研
出国深造
跨专业读研
考公、考编
畜牧相关行业企业就业
跨专业就业
暂无明确计划
其他
34. 您做未来学业就业选择时的倾向【单选】
遵从个人兴趣选择学习与就业方向
紧跟社会行业发展趋势选择
参考老师、长辈建议
暂时没有规划
其他
五、心理健康
35. 您当前主要心理压力来源【多选并排序】
学业科研压力
学生工作、社团事务压力
情感问题
升学就业等未来发展压力
人际交往矛盾
其他
36. 您日常排解心理压力的方式【多选、排序】
自我调节、自我疏导
向家人、朋友倾诉求助
向班主任、辅导员求助
预约学校心理中心专业咨询
其他
37. 您是否知晓学校心理咨询预约方式?
是
否(温馨提示:心理中心预约咨询电话51423511)
38. 您对学院心理健康工作有哪些期待【多选】
举办更多心理主题活动
加强常态化心理健康科普教育
丰富心理交流、团体辅导活动
其他
六、权益服务
39. 您是否了解学院解忧议事厅、学生会权益信箱?
两个都了解
只了解一个(请填写)
都没听说过
40. 当遇到学习、生活相关权益问题时,您一般会选择哪种渠道反馈【多选】
联系辅导员、班主任
联系学校对应职能部门
学生会权益信箱
学院解忧议事厅
校长信箱
暂时不知道如何反馈
其他
41. 【开放题】对于学生会、学院学生工作,您还有其他意见、期待或建议,欢迎填写:
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