第2组句子情绪色彩与个人经历记忆评定问卷（正式材料2）

亲爱的同学：
您好！本问卷旨在了解大学生对日常句子情绪色彩的判断，以及句子是否会唤起个人经历记忆。问卷仅用于科学研究，不收集姓名、学号等直接身份信息，所得数据仅作汇总分析。请自愿参与并独立作答。
每句话后有两道单选题：
1. 情绪色彩判断：根据句子本身表达的内容，选择“正性”“中性”或“负性”。正性指积极、愉快的情绪色彩；中性指没有明显积极或消极的情绪色彩；负性指消极、不快的情绪色彩。请不要额外设想句子未描述的后续情节。
2. 个人经历记忆判断：阅读时，如果自发想起了自己过去亲身经历的某件具体事情，请选择“是”；如果没有想起，或只是想象可能发生的事情、想到一般知识或他人经历，请选择“否”。想起的经历可以是正性、中性或负性的，无需刻意搜索记忆，也无需填写经历内容。
答案没有对错，请按照阅读时的第一反应作答。感谢您的参与！
1. 句子:社团成员将空纸箱搬到门外。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
2. 句子:父亲在厨房里清洗几个杯子。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
3. 句子:学生伸手接过一份社团介绍。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
4. 句子:同学在客厅里给相框换个位置。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
5. 句子:读者把借来的书放在桌边。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
6. 句子:两个同学在目录页上寻找章节。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
7. 句子:他把椅子往桌下推了推。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
8. 句子:同学在阅读桌上摊开笔记。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
9. 句子:女生站在楼门口向朋友挥手。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
10. 句子:顾客向后让了一步等人通过。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
11. 句子:女生与朋友轮流看着手机照片。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
12. 句子:学生站在公告栏前读着通知。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
13. 句子:她提起袋子走出商店。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
14. 句子:一个人说话时另一个人看着清单。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
15. 句子:老师在教室后排看着投影。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
16. 句子:乘客扶着车门边的扶手下车。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
17. 句子:店员从柜子里取出一个新盒子。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
18. 句子:女生在家中整理自己的行李。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
19. 句子:她把洗手液的泵头转开。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
20. 句子:父亲把一只纸箱搬到客厅。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
21. 句子:顾客站在标有编号的柜台前。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
22. 句子:女生把一张照片转给同伴看。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
23. 句子:两个人围着小桌吃早餐。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
24. 句子:母亲在长椅旁给家人递水杯。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
25. 句子:她用绳子捆好一叠布料。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
26. 句子:他在靠过道的座位坐下。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
27. 句子:男生站到展架后面扶住支架。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
28. 句子:女生在桌边接过同伴递来的笔。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
29. 句子:他沿着通道走向街道出口。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
30. 句子:外婆将竹篮放到厨房台面上。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
31. 句子:两个人在白板前比对图中的位置。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
32. 句子:女生坐到窗边继续看手册。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
33. 句子:姐姐在镜子前整理头发。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
34. 句子:老奶奶在候车椅旁整理提袋。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
35. 句子:值班同学在借物单上写下时间。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
36. 句子:家人把备用毛巾放进柜子上层。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
37. 句子:他靠近路边读了一遍公告。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
38. 句子:两个人坐在走廊的长凳上交谈。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
39. 句子:她拉紧了洗漱袋的抽绳。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
40. 句子:一位家长指着屏幕上的站名。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
41. 句子:值日生把粉笔放回纸盒。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
42. 句子:她按下了闹钟上面的按钮。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
43. 句子:同学在洗衣房里按下设备按钮。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
44. 句子:妹妹把洗好的水果装到碗里。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
45. 句子:他把布鞋的鞋垫抽出来。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
46. 句子:老师将投影画面放大了一点。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
47. 句子:她把帽檐往下压了压。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
48. 句子:老师站在教室门口翻看课本。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
49. 句子:她站到队伍的末尾。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
50. 句子:她将剩下的纸卷套进纸袋。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
51. 句子:她把长凳上的袋子移到脚边。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
52. 句子:两个室友在桌旁整理收纳盒。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
53. 句子:店员将两份打印资料分别夹好。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
54. 句子:司机按下了开门按钮。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
55. 句子:母亲将床上的薄毯叠起来。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
56. 句子:她查看路边商店的营业时间。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
57. 句子:两个同学起身把椅子推回桌下。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
58. 句子:一位老人站在书柜前翻看画册。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
59. 句子:他把活动室的窗户开了一点。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
60. 句子:同学穿过通道来到另一个站台。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
61. 句子:值班同学正在清点桌椅数量。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
62. 句子:男生在门口把背包挂起来。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
63. 句子:两位家人在餐桌前分开放置碗筷。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
64. 句子:他用餐巾擦了擦嘴角。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
65. 句子:她抬头查看楼门上方的时钟。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
66. 句子:他用抹布擦过水槽边缘。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
67. 句子:顾客把选中的饼干放到柜台上。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
68. 句子:她拿着杯子走向楼层饮水机。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
69. 句子:他把复印好的两页纸叠起来。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
70. 句子:同学拿着一张合照指着其中的人。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
71. 句子:他拿着漏勺在水中晃了晃。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
72. 句子:男生在商店门口打开一瓶水。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
73. 句子:他把衣篮放在洗衣机旁的小凳上。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
74. 句子:他把案板平放在厨房台面上。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
75. 句子:两个人站在取件架旁分开纸袋。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
76. 句子:老师将教学用尺挂回墙上。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
77. 句子:他将手里的笔递给身旁的人。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
78. 句子:一位家长与孩子在桌边整理卡片。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
79. 句子:同学给旁边的人留出写字的位置。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
80. 句子:老师把桌上的模型转了一面。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
81. 句子:同学将装订用的封面递给店员。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
82. 句子:顾客提着购物篮走向柜台。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
83. 句子:同学将用过的餐具送到回收口。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
84. 句子:一位老人提着布袋经过门前。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
85. 句子:同学在院子里给同伴看一张图。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
86. 句子:她将本子中的折页慢慢展开。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
87. 句子:他把滤网搁在盆口上。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
88. 句子:他将伞尖朝下立在脚边。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
89. 句子:她从地图夹层抽出路线图。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
90. 句子:社团成员将用过的夹子收进盒子。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
91. 句子:同学坐在餐桌旁给水杯套上杯套。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
92. 句子:他将课程名称抄到日程本中。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
93. 句子:外婆在餐桌旁将面团分成小块。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
94. 句子:老师把课本翻到指定页。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
95. 句子:他把牙刷的刷头冲洗干净。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
96. 句子:值班员打开楼门前的照明灯。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
97. 句子:她在面包上抹了一层酱。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
98. 句子:她在路口查看手机上的地图。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
99. 句子:男生走到车厢中段查看座位号。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
100. 句子:学生在登记表上填写宿舍号。请判断句子本身的情绪色彩，以及阅读时是否自发想起自己过去亲身经历的某件具体事情。
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