教师问卷——济宁地域文化浸润下初中假期项目式作业设计与育人实践的研究

尊敬的老师:
您好！本问卷为课题研究使用，采取匿名形式，数据仅用于课题分析，不作其他用途。请结合您的真实教学情况填写，感谢您的支持！
说明:项目式作业，是指围绕一个主题，以任务驱动学生自主探究、合作实践，形成调研报告、文创作品、短视频等成果的综合性实践作业。
1. 您所任教的学科（单选）
2. 您所任教的年级（单选）
3. 您的教龄（单选）
4. 您平时设计假期作业的主要依据是（多选）
5. 您认为当前初中假期作业最突出的问题是（多选）
6. 您在以往假期中布置过项目式、实践性作业吗（单选）
7. 您对济宁地域文化资源（运河文化、孔孟文化、非遗、乡土物产、民俗等）的熟悉程度（单选）
8. 您是否在日常教学或假期作业中融入过济宁地域文化内容（单选）
9. 您认为适合融入初中假期作业的济宁地域文化资源有哪些（多选）
10. 您对“项目式作业/项目式学习”理念的了解程度（单选）
11. 您是否支持开发济宁地域文化主题的初中假期项目式作业（单选）
12. 如果开展这类项目式作业，您认为最大的困难是（多选）
13. 您希望这类作业配套哪些支持资源（多选）
14. 您认为这类地域文化项目式作业适合采用哪种组织方式（多选）
15. 对于地域文化项目式作业，您更看重哪些评价维度（多选）
16. 您认为地域文化浸润下的假期项目式作业，最主要育人价值是（多选）
17. 结合您的教学经验，您认为可以开发哪些济宁地域文化主题的假期项目式作业?
18. 对于本课题研究、项目式作业设计及落地实施，您还有哪些建议?
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