国际学生的预算安排与家庭资金支持

本问卷用于一项学生独立研究，了解主要依靠家庭资助的在美国际大学生如何管理生活资金，以及在预算不足时如何调整消费、借款或请求追加家庭支持。预计填写时间为8—12分钟。参与完全自愿，可以跳过任何不愿回答的问题，也可以在提交前退出。请根据真实情况回答，不记得的日期或金额可以选择“不记得”。请勿在自由回答中填写能够识别你、朋友或家人的细节。
第一部分 参与条件与生活背景
1. 我确认已满18岁，已阅读参与说明，并自愿参加本次调查。
2. 家庭资助是否是你目前主要的生活资金来源？家庭资助包括家庭直接支付生活费用，或转给你自行管理的资金。
3. 本学期，你主要在美国哪个州生活？只填写州名，不填写学校或具体地址。
4. 如果愿意，你可以填写主要居住的城市或都市区。这有助于与公开的地区物价资料匹配。
5. 本学期，你主要采用哪种住宿安排？
6. 家庭通常如何提供由你管理的生活资金？
7. 哪些费用通常已另外支付，不需要从你日常管理的生活资金中支付？
8. 扣除已经另外支付的费用后，你通常每月可以自行安排的资金大约是多少美元？
9. 在当前学期开始时，你对家庭是否会提供超出原定金额的追加支持，有多确定？
10. 你是否有一个希望保留、尽量不用于日常消费的备用金金额？
第二部分 最近一次预算不足的经历。这里的“预算不足”指：你认为现有可用资金可能不足以覆盖下一笔预期资金到账前的计划支出。它不一定意味着银行余额为零，也不一定意味着基本生活费用无法支付。
11. 过去六个月内，你是否有过预算不足的经历？
12. 这次经历大约发生在什么时候？
13. 这次经历发生时处于学期的哪个阶段？
请选择
14. 这次经历发生时，你主要居住的州是否与前面填写的州相同？
15. 如果当时主要居住的州不同，请填写当时主要居住的州名。
16. 当时是什么让你认为资金不足？
17. 刚意识到资金不足时，可立即使用的现金和银行资金大约有多少？
18. 当时是否有以下尚未偿还的款项？
19.

刚发现这次资金不足时，你最先采取了什么行动？

请选择你实际最先做的事情，而不是只考虑过的办法。如果同时采取了几种行动，无法分清先后，请选择“同时采取了几种行动，无法区分先后”。

20. 为应对这次预算不足，你实际采取了哪些办法？
21. 你是否为这次资金不足向家庭提出了追加资金请求？
22. 从第一次意识到资金不足，到实际向家庭提出请求，大约过了多久？
23. 截至填写问卷时，这次请求的结果是什么？
24. 如果已经收到资金，请分别估计以下时间。如果分多次收到，请以第一笔可实际使用的资金为准。如果没有收到资金，请选择“不适用”。
  • 当天
  • 1—2天
  • 3—7天
  • 8—14天
  • 超过14天
  • 不知道家庭何时发起转账
  • 不记得
  • 不适用
  • 不愿回答
从向家庭提出请求，到第一笔资金可以实际使用
从家庭实际发起该笔转账，到这笔资金可以实际使用
25. 哪些因素影响了你是否请求追加支持，以及何时提出请求？
26. 请简要描述这次经历的过程：刚发现资金不足时，我首先___；之后，我___；如果请求了家庭支持，请求之前我___；提出请求后、资金到账前我___。
27. 这次经历中，是否有一项原本计划的购买或活动被推迟、取消，或改为更便宜的选择？
28. 原本计划的购买或活动：___；后来怎样改变了计划：___；作出改变的主要考虑：___。
29. 如果当时资金充足，你认为自己还会作出同样的改变吗？
第三部分 对预算安排的看法（所有参与者均可回答）
30. 对你来说，哪些情况会触发“需要控制消费或寻求帮助”的判断？
31. 你认为最能帮助自己管理学期预算的一项改变是什么？为什么？
32. 是否允许研究报告引用你的自由回答？
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