《甘肃省高校设计专业学生AI辅助设计使用情况调查》
同学你好！本问卷用于教育数字化专项课题研究，匿名填写，约需
6—8
分钟。答案无对错，请根据真实情况作答。感谢配合！
1. 所在高校
2. 年级
大二
大三
大四
大五/毕业班
其他
3. 专业方向
景观设计
室内设计
建筑与场地设计
公共艺术/综合设计
其他
4. 是否修过计算机辅助设计或数字化设计课程
是
否
5. 你对SketchUp、CAD、Photoshop、Enscape等设计软件的熟练程度
很低
1
2
3
4
5
很高
6. 你是否使用AI工具辅助设计学习
经常使用
偶尔使用
很少使用
从未使用但想尝试
从未使用且无兴趣
7. 你使用过哪些AI工具
建筑学长AI平台
Midjourney
Stable Diffusion
ChatGPT/文心一言/豆包等
酷家乐/三维家AI
SketchUp AI插件
Photoshop AI
其他
未使用过
8. 使用频率
每周多次
每周1次左右
每月1—2次
每学期1—2次
几乎不用
9. 你主要在哪些环节使用AI
场地分析
概念构思
方案生成
方案比较
建模渲染
图纸深化
展板与汇报
作业修改
其他
10. 你是否听说过建筑学长AI平台
非常了解
比较了解
了解
听说过但不了解
没听说过
11. 你使用过建筑学长AI平台的哪些功能
AI设计智能体
AI模型渲染
AI图转三维模型
AI图转CAD
AI室内光影调整优化
AI场地景观改造
其他
未使用过
12. 你通过什么途径了解AI设计工具
课程教学
同学推荐
短视频/社交媒体
平台广告
竞赛培训
自学
其他
13. 任课教师是否要求在课程作业中使用AI工具
经常要求
偶尔要求
不要求但鼓励
不允许
未说明
14. 请根据真实感受选择
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
AI能帮助我快速生成设计方案
AI能拓宽我的创意想法
AI能提高图纸和效果图表达质量
AI能节省设计时间
AI会削弱我的手绘和空间思维能力
我容易依赖AI而减少独立思考
使用AI需要注意版权和学术诚信
我愿意继续使用AI辅助设计
我希望课程中系统教授AI设计方法
我希望老师提供AI使用指导和评价标准
不掌握AI工具会让我担心落后
15. 请判断以下困难程度
很不严重
不严重
一般
严重
很严重
不会撰写有效提示词
AI工具太多，不知道如何选择
账号费用或使用权限不足
设备或网络条件不足
AI生成结果不可控、难修改
AI与设计流程脱节
老师缺少指导
担心被批评“偷懒”
版权和学术诚信不清晰
不会对AI结果进行后期深化
16. 你对在专业学习中使用AI的总体态度
非常支持
比较支持
中立
不太支持
反对
17. 使用AI后，你对自己设计能力变化的判断
明显下降
略有下降
没有变化
略有提升
明显提升
18. 你是否愿意在作业中主动标注AI使用情况
非常愿意
愿意
看要求
不太愿意
不愿意
19. 你最希望课程提供哪些支持
工具操作培训
案例演示
课堂工作坊
提示词模板
教学账号
AI作品评价标准
AI伦理与诚信教育
其他
20. 你最希望建筑学长AI平台提供哪些功能或支持
教学账号
案例教程
提示词库
图转三维/图转CAD
渲染与光影优化
场地景观改造
在线答疑
其他
21. 你是否参加过AI相关课程、工作坊或竞赛培训
是
否
22. 参加形式
课程模块
专题讲座
工作坊
竞赛培训
线上自学
其他
23. 你对课堂中引入AI教学的收获评价
很低
1
2
3
4
5
很高
24. 你使用AI辅助设计时最大的困难是什么
25. 你对环境设计专业开展AI教学的建议
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