外语类大学生学术纪律意识现状调查问卷

同学您好！本问卷为学术调研，全程匿名作答，无对错之分。请结合自身真实学习情况填写，感谢您的配合！
一、基础人口统计学信息
1. 你的年级：
2. 所学专业语种：
3. 是否修习第二外语：
4. 学业压力自评：
二、认知维度
5. 你是否清楚外语翻译作业中AI工具使用的合规边界？
6. 你能否清晰区分外文文献合理改写借鉴与外文洗稿抄袭？
7. 你是否了解国内GB/T 7714与国外MLA、APA引用格式的区别？
8. 在校期间，你是否接受过外语专业专属的学术规范与翻译伦理教育？
9. 你是否清楚学校对外文作业、外文论文的学术不端处罚细则？
三、行为维度
10. 课程翻译作业中，我会使用AI翻译初稿，仅少量修改就直接提交。
11. 面对外文课程小论文，我会直接摘抄外文原版资料，不标注来源。
12. 我认为普通课程作业查重不严，小语种外文作业存在明显监管漏洞。
13. 当作业截止时间紧张时，我会选择借用同学译文、外文原文快速完成任务。
14. 我之所以选择简化学术规范，主要是觉得老师抽查概率低，不容易被发现。
15. 你出现学术不规范行为的主要原因：
四、环境从众维度
16. 身边同学使用机翻、AI润色外文作业是普遍现象。
17. 当多数同学都在借助AI快速完成作业时，我会跟着使用同类工具。
18. 班级整体学术氛围松散，很少有人严格遵守外文引用规范。
19. 如果身边同学投机取巧却没有受到处罚，我会降低自己的学术自律要求。
20. 面对集体作业，大家普遍简化引用格式，我也会随大流降低标准。
五、外语专业四大学术灰色地带
21. 你认为“AI生成译文+少量人工修改”是否属于学术不端？
22. 外教要求简化引用、国内专业课要求严格脚注，你通常会：
23. 在英文演讲稿、课程论文写作中，你经常无法判断AI润色是否合规。
24. 小语种外文作业查重系统不完善、监管空白的问题十分突出。
六、学术诚信培育需求
25. 你最需要哪一类学术诚信专题指导？
26. 你希望学校开设哪些形式的诚信教育？
27. 结合外语专业特点，你认为当前外文作业学术失信问题最难治理的地方是什么？
结束语
 
问卷到此结束，再次感谢你的认真作答！
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