中职信息科技课程人智协同学习体验调查问卷

亲爱的同学：
你好！为了深入了解目前中职信息技术课程中人智协同教学的真实接触常态、借助智能工具所获得的学习效果感知，以及学生在协同过程中遭遇的典型困扰与障碍，特进行本次问卷调查。本问卷不需要填写姓名等个人敏感信息，答案也没有对错之分。本问卷试题若无特殊说明则为单选题，请根据实际情况独立填写完成。感谢你的配合！祝你学习顺利，生活愉快。
第一部分 个人背景信息
您的性别:
您所在的年级:
3. 您所学的专业:________________
您使用人工智能工具的总时长:
第二部分 人智协同学习体验量表

作答说明：请根据您在信息科技课程中的真实体验，对下列语句进行评价。

计分标准：1 = 非常不符合，2 = 比较不符合，3 = 一般，4 = 比较符合，5 = 非常符合，请在对应选项上打 “√“。

一、人工智能认知水平
1.与人智协作完成课程任务时，我能够运用计算思维、人机协同思维分析问题。
2.面对人工智能给出的内容，我会主动进行批判性思考。
3.使用人工智能辅助学习时，我能够保持良好的专注状态。
4.我愿意主动参与人工智能辅助的课堂学习任务。
二、人工智能使用水平
5.我可以根据编程、算法等课程任务，向人工智能清晰下达指令。
6.我能借助人工智能完成代码编写、数据处理等课程实操任务。
7.开展人机协作学习时，我能够自主把控学习进度。
8.在人机协作过程中，我可以自由选择学习内容与交互方式。
9.人工智能能够结合我的学习水平，提供对应的学习帮助。
10.人工智能提供的服务，能够贴合我的学习难点与学习习惯。
11.使用人工智能学习时，我完全无法把控学习节奏。
二、人工智能评估认识
12.我能够判断人工智能输出答案、程序代码的正误。
13.我可以识别人工智能输出内容中存在的缺陷与逻辑问题。
14.我清楚人工智能在信息科技课程学习中的能力边界。
15.我从不质疑人工智能给出的各类回答。
四、人工智能伦理认识
16.我了解人机协作过程中的数据安全与隐私保护要求。
17.使用人工智能创作作品时，我会重视版权相关问题。
18.我认为合理使用人工智能，可以提升信息课程的学习效率。
19.我认可人工智能在课堂协作学习中的应用价值。
20.我喜欢参与人机协同类课堂学习活动。
21.我愿意在今后的学习中继续使用人工智能辅助学习。
22.我认为使用人工智能会让我丧失独立思考的能力。
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