基于核心素养导向的农村中小学课堂教学改革实践研究教师调查问卷

尊敬的老师:
您好！本次问卷是《基于核心素养导向的农村中小学课堂教学改革的实践研究》课题调研使用，问卷采用匿名形式，所有数据仅用于课题研究分析，不做个人评价，请您结合自身真实教学情况如实填写。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1.您所在学校类型:
2.您的教龄:
3.您的职称:
4. 4.您所教学科:________________
二、对核心素养的认知情况（请在对应选项打√）
5.您对《中国学生发展核心素养》总体框架的了解程度:
6.您对2022版义务教育课程标准中学科核心素养要求熟悉程度:
7.您认为农村中小学课堂教学中落实核心素养重要程度:
8.进行教学设计时，您优先考虑的是（可多选）
9.您课堂上常用的教学方式（可多选）
10.在课堂教学中，留给学生自主思考、合作探究的时间大概是:
11.您在课堂教学中，对学生必备品格（责任意识、家国情怀、健全人格等）渗透情况:
12.课堂评价时，您主要侧重（可多选）
13.您所在学校是否组织过核心素养、课堂教学改革相关培训、教研活动:
14.您认为在农村课堂落实核心素养导向教学改革主要困难（可多选）
15.您认为农村教师提升核心素养课堂教学能力最需要什么支持（可多选）
16.您认为在农村中小学落实核心素养导向课堂改革，最应该优先改进（可多选）
17.对于推进基于核心素养导向的农村课堂教学改革，您有哪些意见和建议?
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