娄底市农村留守儿童数字素养调查问卷

亲爱的同学：

你好！我们正在做一项关于农村四至九年级同学使用手机、电脑和网络的调查，想了解你平时上网、学习和生活的真实情况。这份问卷不用写名字，答案没有对错，我们也不会把它告诉你的老师和家长，只用来做研究。请你按照自己的真实情况认真填写，大约需要10—15分钟。谢谢你的帮助！

调查人：湖南人文科技学院　农村发展专业硕士研究生

填 写 说 明

1. 本问卷适用于四年级至九年级的同学填写。

2. 请在符合你情况的选项上画“√”；在方格里画“√”或“○”。

3. 除了写着“可多选”的题目，其他题目只选一个答案。

4. 问卷不记姓名，请放心、真实地作答。

5. 如果遇到看不懂的地方，可以举手问老师或调查员。

1、你学校所在的乡镇（街道）是
2、你的性别
3、你的年龄（请填写周岁数字，如12）
4、你所在的年级
5、你爸爸妈妈现在的务工情况是
6、爸爸、妈妈外出务工的时间加起来大概有多久
7、现在主要由谁照顾你的生活
8、现在照顾你的大人（监护人）读过多少书
9、你爸爸、妈妈读过多少书（填较高的一方）
10、在外面务工的爸爸、妈妈多久和你联系一次
11、你家里能不能上网
12、你主要用什么设备上网
13、你平时每天上网（包括玩手机、看电视）的时间大约是
14、你主要在哪里上网
15、你的学习成绩在班里大概属于
16、你最希望得到哪些帮助
17、你最喜欢什么样的活动形式
18、在外面务工的爸爸、妈妈主要在什么地方
19、我能感觉到手机、电脑这些数字工具已经成了我生活的一部分（学习和联系家里人都要用到）。
20、遇到不会的问题，我会想到用手机或电脑查一查、找找办法。
21、我注意保护自己的账号密码和个人信息，也不乱点不明链接。
22、我知道常见的手机、电脑设备和学习软件分别是做什么用的。
23、我知道手机、电脑是怎么连上网络的（如WiFi、流量）。
24、手机或电脑出现小问题（如没声音、卡住、连不上网），我会自己想办法解决或找人帮忙。
25、遇到一件比较复杂的事（如做手抄报、准备一次活动），我会先把它拆成几个小步骤。
26、我能把一件事里最重要的部分找出来，把不重要的先放在一边。
27、做一件事之前，我会先想好先做什么、后做什么，再动手。
28、我会和同学一起用手机或电脑完成小组任务或者做作品。
29、在网上和同学一起做事时，我会分工，把自己那一部分做好。
30、我会用微信、QQ等和在外务工的爸爸妈妈、亲戚保持联系。
31、我会用手机或电脑查找学习资料、完成作业或预习复习。
32、我会用网上的课程、教学视频或学习软件来帮助自己学习。
33、我会用手机拍照片、拍视频，或者用软件做作品（如海报、剪视频）来表达自己的想法。
34、我会注意控制自己上网的时间，不让它影响睡觉和写作业。
35、我知道在网上也要尊重别人，不传别人的照片和隐私，不骂人、不嘲笑别人。
36、我知道网上也有规矩和法律，骗人、骂人、散布谣言这些事在网上做也是不对的、要负责的。
37、在外务工的爸爸妈妈会经常和我聊天，关心我的心情和想法，不只是问成绩。
38、我有烦恼的时候愿意和爸爸妈妈说，他们也会认真听。
39、虽然爸爸妈妈不在身边，但我能感觉到他们是关心我的。
40、家里的大人会规定我每天上网的时间。
41、家里的大人会看看我在网上看什么、玩什么。
42、家里的大人会提醒我注意网络安全，我不会用某个软件时也会教我。
43、学校开设有信息技术（电脑）课，而且能正常上课。
44、老师会教我们怎样在网上查找和挑选学习资料、注意上网安全。
45、学校的电脑、网络等设备够用，我有机会自己动手操作。
46、我身边的同学会互相分享网上学到的好东西（如学习软件、好视频）。
47、遇到不会的数字操作，我会向同学请教，同学也愿意帮我。
48、如果同学在网上做危险的事（如熬夜打游戏、见网友），我会提醒他。
49、我们村里有可以上网、看书、参加活动的地方（如儿童之家、农家书屋）。
50、有社工或志愿者来村里、学校开展过和我们上网有关的活动。
51、村里或学校组织过“少玩手机、多参加户外活动”之类的活动或宣传。
52、我觉得自己能学会使用新的手机软件或者网络工具。
53、只要我愿意，我就能在网上找到自己需要的信息。
54、遇到不会的数字问题，我相信自己能想办法解决。
55、我常常玩手机或上网到很晚，影响了睡觉。
56、如果一天不玩手机或不上网，我会觉得很难受。
57、我常常因为上网而耽误写作业或者该做的事。
58、请在本题选择“完全不符合”。
59、关于使用手机、电脑和上网，你还有什么想说的？或者希望得到什么帮助？
60、你觉得怎样才能让农村的小朋友更好地学会用网络来学习和生活？
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