幼儿园自然角创设与利用现状调查

尊敬的幼儿园教师：

您好！感谢您接受这次问卷调查。本问卷旨在了解幼儿园班级自然角创设与利用的现状，收集自然角在环境布置、活动开展、幼儿参与等方面的真实情况，希望得到您的支持。请您逐一阅读下面的每个题目，然后根据您班级的实际情况在题后选项中选择一个最接近的答案。答案无好坏、对错之分，请认真阅读、如实填写，不要漏任何一道题。问卷信息只用于学术研究，我们将严格保密，请您放心填写，感谢您的配合！

1. 您所在幼儿园

公办民办

2. 您的教龄

一年以内一到三年三年以上

3. 1.您班级自然角是否是常态化设置？

全年长期设置只在公开课或检查时设置季节性短暂设置没有设置自然角

4. 本班自然角的植物，小动物主要来源是？

幼儿园统一采购教师个人准备幼儿和家长共同带来园内野外采集

5. 您平均多久组织一次幼儿开展自然角观察活动？

每天每周2～3次每月1～2次几乎不组织

6. 自然角创设主要由谁完成？

教师独自完成幼儿为主，教师辅助家长包办教师+家长共同完成

7. 你认为班级自然角空间情况如何？

空间充足，布局合理不空间一般，勉强够用空间狭小很难开展活动无专属空间

8. 自然角观察记录主要是谁来记录？

幼儿自主记录教师代为记录家长回家记录基本不做记录

9. 您利用自然角主要开展哪些教育活动？

观察动植物生长变化简单种植，照料劳动科学探究（如水，土壤实验）写生，美术创作只是观赏，不开展活动

10. 目前自然角创设与使用遇到的困难有？

空间不足材料，动物资源短缺幼儿自主管理能力弱教师缺少相关课程思路维护耗费时间精力大家长不支持

11. 在自然角中，您会引导幼儿做哪些照料工作？

浇水清理落叶，垃圾给小动物喂食松土，移栽幼儿只看，不参与照料

12. 您觉得优化自然角可以从哪些方面改进？

增加活动空间丰富动植物种类增加幼儿参与创设的机会配套更多观察记录工具增加相关教研培训

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